当前个人知识管理模式问题的根源在哪里？

　　个人知识体系的建立与管理

　　一、当前个人知识管理模式问题的根源在哪里?

　　当前个人知识管理模式，是建立在一个错误的假设上，虽然这个假设以前是正确的，但是它显然并不适合我们现在的环境。这个假设就是：“知识不能够共享!”所以，“人们不可能随时随时找到自己所需要的知识，而必须将它事前“储藏”起来”，所以“知识‘储藏’的多寡决定了个人知识运用的最大值”，所以“积累的各门类的知识越完整越好，越“成套”越好”，所以，“对各类知识不论需求兼收并蓄”……没错，在以前的生活环境中，这些都是个人能力成长的不二法门——但这几年变化太大了，我们目前是实实在在的处于信息量空前的“网络时代”，这与过去在信息获取方面有三点显著不同：

　　1、信息的收集极其方便，几乎是向人“涌”来;

　　2、各种信息更新的速度越来越快;

　　3、所获信息的质量却良莠不齐。

　　问题是，时代改变了，但学习模式并未做相应的改变，下面一起来看看这都对我们产生了什么样的影响：

　　基于“网络时代”的三大变化，影响最终学习效果的主因正是“以知识的积累为中心”的学习方式，而这一约定俗成的方式，却是基于过去“知识不能共享”的客观现实。

　　问题的根源在哪里?请看上图，客户资源管理系统中“知识‘储藏’的多寡决定了个人能力的大小”这个过时的错误假设，让我们白白消耗了许多的精力，却事倍功半。想想看，我们使劲地下载，使劲的复制粘贴，泛普软件觉得收集各种能收集到的资料——问题是，有多少被自己真正消化了呢?

发布：2006-11-20 10:24 编辑：泛普软件 · xiaona [打印此页] [关闭]