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五金erp心得:台湾翔登谢丞翰

台湾翔登股份有限公司－鼎新五金erp系统II企业学习网之效益分享。本公司自90年7月份开始导入鼎新WF-五金erp系统，并于91年1月份正式上线。上线至今一切尚称顺利，惟相关模组使用者，无法全面接受训练课程深感困扰。因系统导入初期之教育??训练系以面授方式进行，授课学员需逐日往返苗栗－台中。除影响员工正常工作运行外，更造成时间与交通成本的浪费。为降低上述成本开销，训练初期仅派遣资讯中心人员做为种子学员前往，待课程结束再以内训方式教导员工。惟种子学员授课时间短暂，对于系统完整流程与细部功能尚无法完全领会，更惶论教授予公司同仁，且许多同仁因碍于工作与上课时间无法配合，因而放弃了许多学习的机会。无耐之余系统使用者仅能不断在错误中学习，造成系统无法达到最有效率的使用。或许是多数客户的反应，亦或许是鼎新体贴企业使然，鼎新在93年推出『五金erp系统 II企业学习网』，将产品功能相关课程置于网站中，提供予企业无需考虑时间、空间因素，随时学习。面临此学习环境的改变，公司在试用初期，亦先由资讯部门先行学习，于了解各系统功能之整体效益后，再由资讯人员带领不同职能同仁，进行数位线上学习。不论是否进行过面授课程，为使员工能更进一步了解各模组功能，均要求相关模组同仁进行数位线上学习。对于新进人员，亦依其不同职能安排相关教育训练课程，使其得以快速了解五金erp系统相关模组之使用。有见于使用成效彰显，于是公司便将面授课程逐步改为数位学习方式进行。长时间使用下来，不但明显降低时间与通勤成本，更是让系统使用者学习到更正确、更有效率的方式操作系统。在此将使用数位学习所获得之效益汇整，与大家分享：(1)改善面授课程缺点－减少员工往返时间与成本浪费。可不受时空限制的学习，对员工的工作进行影响程度小。(2)数位课程内容丰富，可依据不同学习需求调整先后次序，学习上更有弹性。(3)利用线上教学模式可增加学习的效率，此针对重点课程，可以重覆加强学习。(4)课程内容可作为新进员工或员工再训练的学习教材，公司不必另行制作教材或安排人员进行教育训练，节省许多时间与成本。(5)课程相关资讯完整，可做为教育训练负责人安排五金erp教育训练依据。(6)员工教育训练的记录完整，可做为教育训练评核的参考。随着资讯科技的不断进步，e-learning俨然已成为新一代的学习方式。鼎新五金erp系统 II学习网就是一个成功的案例。鼎新提供客户一个崭新的学习平台，企业若想要导入e-learning学习系统，可以参考鼎新五金erp系统 II学习网的成功建置经验，相信定能快速导入系统，发挥更有效率的学习。以个人经历多次面授课程与数位学习的使用经验比对，数位学习确实存在着优点，是一项值得推广的学习方法。鼎新五金erp系统 II学习网确实能协助客户更迅速有效达成学习目标。(台湾翔登谢丞翰)

发布：2007-03-23 14:04 编辑：泛普软件 · xiaona [打印此页] [关闭]

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