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情境领导理论是什么情境领导理论案例

在一个企业中，一个合格的主管需要是一个优秀的领导者，他需要主导下属员工的思想意识，其次，他还要是一个合格的管理者，拥有者管理的权利，让员工严格遵守公司内部的各项纪律。

美国当代著名心理学和管理专家弗雷德·菲德勒在大量研究的基础上提出了有效领导的权变理论（1951年）。

他认为不存在一种"普遍适用"的领导方式，任何形态的领导方式都可能有效，其有效性完全取决于领导方式与环境是否适应。换句话说，领导和领导者是某种既定环境的产物。

菲德勒模型是"权变理论"的第一个领导模型，菲德勒模型指出，有效的群体绩效取决于以下两个因素的合理匹配：与下属相互作用的领导者的风格；情景对领导者的控制和影响程度。菲德勒开发了一种工具，叫做"最难共事者问卷"（LPC），用以确定个体是任务导向型还是关系导向型。另外，他还分离出三项情境因素：领导者-成员关系、任务结构和职位权力。领导者只有与这三项情景因素相匹配，才能进行有效的领导。

编辑本段情景因素

（1）职位权力。这是指领导者所处的职位具有的权力和权威的大小。一个具有明确的并且高的职位权力的领导比缺乏这种权力的领导者更容易得到他人的追随；

（2）任务结构。即工作任务的明确程度和部下对任务的负责程度。任务清楚，工作的质量就比较容易控制，也更容易为组织成员规定明确的工作职责；

（3）上下级关系。指领导者受到下级爱戴、尊敬和信任以及下级情愿追随领导者的程度。

这三项变量总和起来，便得到八种不同的情景或类型。

菲德勒权变模型的新发展，认知资源理论。1987年菲德勒及其助手提出了人质资源理论，试图对"领导者通过什么而获得了有效的群体绩效"这一问题进行深入的解释，以求得权变理论的发展。在菲德勒看来，权变理论的欠缺是没有提出足够的解释来说明为什么人格和情景的相互作用能产生不同的绩效。它只预言领导的有效性而没有解释导致领导绩效的过程。而大多数流行的有关领导问题的理论忽视了领导者的智能、技能和经验这样的一些变量。但这些因素在具体的领导过程中却备受重视。正是在这样一个背景下，人质资源理论应运而生。

.主管需要与员工拥有相应的准备度，才能和员工更好的协调。好的领导者应该和被领导者的节奏一致，才不会在哪一方上产生不必要产生的矛盾。这能有效的激励员工，让他们安心在自己的岗位上工作。

发布：2007-03-19 10:32 编辑：泛普软件 · xiaona [打印此页] [关闭]

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