选对培训形式是课程有效的诀窍
为了更有针对性和保证培训效果,许多讲师在设计课程时,往往会提前考虑和选定培训的形式。现在培训形式多种多样,主要有纯讲解式、案例式、拓展训练、沙盘模拟、实战演练、及视频培训、E-leaning等等。不同的培训形式对应不同的课程,公司如果需要培训,最好是先了解他们的各自对应的课程。
纯讲解式,是一直以来最常用的培训形式,他简单易用,对讲师没有什么要求,比较适用于规章制度、政策文件、产品知识等培训。这样的企业培训,只要是个讲师往台上一站,他就能讲,但因为是纯照本宣科,所以难免会枯燥,时间长了受训的员工就容易犯困和走神,培训效果较差。
案例式,相比纯讲解式,案例式需培训方法,相对来说讲师要做的工作会多一些。讲师们需要精心的云备课,要提前收集和准备一些案例和故事,最好是企业或受训员工实际发生过的例子,有共鸣性的效果最好了。找案例时需要注册,需要尽量寻找贴切生动的案例来讲师,否则,就会适得其反。如果实在找不到合适的案例的话,宁愿不要。
拓展训练,是现今最适合团队精神打造、团队建设类的企业培训方法。一般是在新员工入职培训、项目团队培训、晋升训练营等培训中使用。做好这种培训的关键是每一次训练后的总结,要提前准备现实工作中发生的团队合作与管理问题点,交由教练引导大家展开讨论反思,让训练真正联系实际。
沙盘模拟,这个也是常用的一种方式,比较适合ERP培训、财务管理、风险管理、经营管理分析等,经常是对公司的中高管理人员进行培训,优点是:有模拟,有实操,能让人印象深刻。缺点是对选择、情景及数据要求高。
实战演练,是最有培训效果的了,一般的消防培训、急救培训、车间岗位现场操作培训、实操销售拜访、客服电话接听和处理技巧培训等,这种培训适合于标准化的较为熟练成型的培训项目,一般相对低端。
视频培训和E-learning培训,是这些形式中唯一没有讲师参与的,靠的就是员工自身的学习意识,虽说灵活易组织且可重复,但效果不能保证。
随着时代的进步,培训形式必然还会增加。当选择性更多时,我们就越要谨慎,在选择培训形式时需要我们注意以下几点:一,看课程本身的内容属性,二,看员工特性(接受水平和群体偏好),三,看企业条件是否具备。四,看过去的培训形实施经验和教训。培训课程形式结合这几点来选择才会使课程更有竞争力。
注:本文首发于时代光华资讯中心频道,欢迎转载,转载请注明出处,违者必究!
相关链接:
培训管理 管理课程
如何设计基于绩效改善的培训课程
如何解开企业培训无效的秘诀?
- 1企业培训工作要怎样根据实际情况来制定
- 2企业管理:期权权利金
- 3“管理夜话”该怎样说?
- 4培训经理,如何有效推动培训工作?
- 5高效定位,企业经营之本
- 6经营企业必须要有战略意识
- 7员工懒散怎么办?
- 8企业管理知识点:企业资源中时空资源
- 9论坛,走出迷雾
- 10员工怎样晋升为企业管理层?
- 11索尼战略转型:合作中求发展
- 12竞争导向定价法
- 13企业管理:兼并重组的一般原则
- 14怎样做好一个管理者:明确“好”与“不好”
- 15企业管理知识点:国企性质
- 16公司管理经营确保战略有效执行的原则
- 17企业管理:扁平化组织的外部组织模式
- 18管理是在做加法,还是在做减法
- 19企业管理:风险指标
- 20企业管理:期权行使价
- 21读《三国》,看企业战略规划
- 22如何让企业培训真正产生价值?
- 23亮剑的威慑策略和疯狂营销法的引申
- 24草根CIO的成长样本
- 25中小企业管理培训存在的缺陷
- 262015年企业管理知识点:实施CS战略的基础工作
- 27企业管理知识:企业管理发展演变经验管理阶段
- 28人才流失:培训惹的祸吗?
- 29企业管理知识:人力资源八大特性
- 30经营管理决策的类型:按决策的影响范围和重要程度不同
成都公司:成都市成华区建设南路160号1层9号
重庆公司:重庆市江北区红旗河沟华创商务大厦18楼