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博客和哈尔滨OA信息化之间的关系
什么是博客
博客,也称博客网站,英文名为Blog,是weblog的缩写,由美国Peter Merholz发明。它通常由博客(Blogger)的简短、经常更新的张贴文章构成,这些文章都按照时间倒序排列。博客内容不仅包括个人喜好的有关对个人、新闻、公司乃至社会热点的报道、看法和评论,形式可以是日记、照片、诗歌、散文,小说等,而且可以包括大量的内含其他许多网站的连接。
博客是基于过程的知识管理
博客是基于过程的知识管理。在博客网站中,都统一以日历时间为参照,网站上的文章按照时间倒序进行排列,这就像安放了一个同步时钟,使博客世界协调一致运行。由于博客网站的高度开放性和共享性,博客的超文本链接能发掘出知识管理的巨大能量,在博客的过程中,它将不同博客网站和博客文章之间相互联系起来,构建起以自己为中心的立体关联关系。
博客在知识管理中的沟通作用
在知识管理过程中,沟通至关重要。知识难以通过闭门造车获得,需要同他人进行大量的沟通,才能够获得对自己有用的知识,沟通工具因此在其中发挥着重要作用。在网络沟通工具中,博客是一种全新的应用方式,针对它同传统网络沟通工具的差异,我们可以将这种方式称为“点对网”的通信方式。博客可以通过PC甚至是手机等终端来进行对网站的操作,这不同于短信、E-mail、电话、即时通信(IM)等传统的“点对点”的通信方式,因此,在知识管理应用中,博客的“点对网”通信能够发挥其更大的沟通潜能,从而提高知识管理的效率和质量。
博客是快捷易用的知识管理系统
Dylan Tweney认为,博客是一种快捷易用的知识管理系统。利用博客进行知识管理,它的作用体现在知识收集、知识提取、知识共享和知识应用等知识管理过程中。在这些过程中,博客通过获得有价值的信息,经过消化形成为知识,并且注重于挖掘其中的隐性知识内涵,提倡知识共享和知识应用。下面对博客知识管理的4个过程进行介绍。
知识收集:不是所有的信息都能成为知识,但是知识收集需要全面而系统的信息作为基础,相关的隐性知识,也要通过文档进行显性化处理,以变得更容易为人所理解和接受。博客的知识收集主要通过搜索引擎、超文本链接和RSS信息聚合器实现。RSS(Rich Site Summary,站点摘要的缩写)正成为博客网站的基本特征,这种技术提供了分布式的信息聚合方式,允许博客网站自动将更新的内容发送给接收者,接收者可以自主选择信息来源,自动获得来自他们网站上的信息,并且可以通过超文本链接等方式对信息加工整理,转化为自己的知识。
知识提取:博客对知识收集过程中获得的知识,进行有意识地筛选和过滤。这个过程,是显性-显性知识的转化过程,由此形成的知识更加系统和全面,知识应用的可操作性更强;同时,这个过程,也是由显性-隐性知识的转化过程,自己头脑中对所提取的知识进行过滤消化,去伪存真,提高了自己的认识深度。
知识共享:博客者经过知识收集和知识提取后,能够获得知识上的提高;在此基础上产生的心得体会,又可以通过博客文章的形式,传递到博客网站上,完成有隐性知识到显性知识的转化。因为网站是互联网中的一个节点,博客文章中一般包括关键字和摘要等,这为人们利用搜索引擎进行知识共享提供了方便,其他人获得这些知识后,可以进行相互评论和引用,好像是开网上会议,每个人都可以就所关心的方面各抒己见,形成广泛的知识共享。
知识应用:博客者将获得的知识,应用于具体实践工作中,发挥知识的实际作用,通过实际工作,来验证自己所获得的知识的正确性,完善和充实自己的知识内容,也通过自己的身体力行,对其他人形成隐性-隐性知识的传递。博客作为优秀的网络沟通工具,在知识应用中发挥着作用,通过博客网站,反映应用知识的结果和成效,即时传递实际工作中的背景信息,集思广益,获得其他人的看法、意见和解决问题的方法、思路,通过参考他人的知识,从而对自己的知识应用形成有益的帮助。
我们可以看到,博客通过这4个过程,实现隐性知识和显性知识之间的相互转化,提高了博客者的知识管理的能力。而且博客作为一种网络工具,充分地利用了网络的优势,使用也十分简洁方便,人们只要能用电脑、会上网,就具备通过博客进行自我知识管理的基本条件,提高了个人获取知识、吸收知识、改造知识和应用知识的能力。因此,博客被称为一种“快捷易用的知识管理系统”十分恰当。
博客的企业知识管理应用
博客不仅可以用于个人的知识管理,还能用于企业,两者并不矛盾。企业是由众多个体组成的有机整体,企业知识的来源也是源自于这些个体。博客的个人主体和开放性特征,恰好满足了企业的知识管理要求。个体的知识是企业的重要财富,是企业获得竞争能力的来源,因此企业的知识管理在于如何建立良好的知识管理氛围,实现企业的知识共享、知识应用和知识创新,以增强企业的竞争力,获取更大的利益。
现在许多企业已经开始采用博客技术进行知识管理。企业通过建立内部的博客社区,为每个员工建立自己的博客网站,企业提倡员工在工作中及时记录自己的心得、体会,并通过博客为其他员工所共享,这样促成了企业知识的形成,催化了企业隐性知识和显性知识之间的相互转化,提高了企业的知识管理的能力。
对于博客在企业知识管理中的效力,一位博客根据自己的经验进行如下总结:“我花了20分钟将近阶段的工作做了一个小结,除了给出近阶段的工作成果,还将部门员工的岗位职责、内部管理模式做了介绍。这样的一份材料对其他部门了解我们的工作将会起到很大的作用,同时我把该文档放到部门员工交流园地的博客上,这样部门内部员工对了解自己该做什么,跟哪些人协调都有一个明确的认识。”
总结
在知识管理盛行的21世纪,提高知识管理的能力,对于个人和企业来说,都具有重要的意义。在工作过程中,如何确保隐性知识和显性知识之间顺畅地进行相互转化,是知识管理的重点,同时也是难点。博客作为一种快捷易用的知识管理工具,在知识收集、提取、共享和应用的一系列知识管理过程中,充分利用博客的“点对网”沟通方式,实现隐性知识和显性知识之间以螺旋形向上的相互转化,从而提高了个人和企业的竞争力。
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