中小学oa办公管理系统

　　办公自动化(OA)是面向组织的日常运作和管理，员工及管理者使用频率最高的应用系统，自1985年国内召开第一次办公自动化规划会议以来，OA在应用内容的深度与广度、IT技术运用等方面都有了新的变化和发展，并成为组织不可缺的核心应用系统。主要推行一种无纸化办公模式。办公室实行这个系统，一方面更加的便于管理，另一方面可以更好地进行相关的数据统计。比如教室的签到和教学相关问题的直接反馈。这些都会加快教学的进度和提高教学的质量。

　　系统核心用例的实现

　　本文系统用例较多，现以微企通讯录用例为例进行分析。微企通讯录管理主要包含微企成员关注和同步企业通讯录两大步骤，分别由微企服务器和第三方应用服务器协同工作交互完成，其实现过程如下。　　

(1)教职员工利用微信APP打开添加企业号界面，输入企业号的名称，点击“搜索”按钮后与服务器进行交互，并触发搜索请求;服务器接收请求后执行校验操作，并将结果返回页面显示。

　　(2)教职员工在企业号搜索结果界面中，点击“关注”按钮后触发页面事件，并向服务器发送关注企业号的请求;服务器校验用户是否已关注，如果是已关注用户，直接跳转到微企应用会话界面;如果是新关注用户，将企业号验证结果返回页面显示。

　　(3)教职员工在企业号登记页面中，点击“申请加入”按钮后触发页面事件，并向服务器发送加入企业号请求，服务器校验成员身份，并将校验结果返回页面显示，向管理员发送企业成员审批加入提示。

　　(4)系统管理员打开企业成员审批界面，点击“通过”按钮后触发页面事件，向服务器发送同意审批加入请求;服务器接受请求后，执行微企成员数据保存操作。

　　3.数据模型设计

　　根据系统静态结构分析，系统核心用例数据实体主要包括系统管理员、权限管理、用户、学生操行、班主任考核和工作交办。按照实体类的数据持久化设计原则和系统数据库的概念模型分析可知，系统管理员表、用户表、权限管理表三个数据表之间同时存在管理与被管理的关系，关联类型都是一对多;用户与系统功能模块的数据表存在管理与使用的关系，关联类型是多对多。

　　系统的应用和实现

　　1.系统开发环境部署

　　系统用户主要通过微信APP与系统进行前端界面交互，当系统用户向系统发送服务请求时，微信企业平台、应用服务器、数据库服务器、云端服务等核心部件将会遵循Java EE分层体系机制提供相应的服务支持。

　　2.系统应用效果分析

　　原系统应用特点：系统应用设备依于传统的PC终端模式，无法支持无线网络环境下的移动办公，校园实时通讯模式落后，校园信息服务应用受限;校园信息化孤岛现象严重，数据大量冗余，资源共享效率缓慢;数字化信息系统重复开发，资源严重浪费。

　　新系统应用特点：利用微信企业号的API接口调用和高级接口配置实现了通讯录同步、企业第三方应用、微信插件等功能;利用X5工作流引擎对业务流程进行定义和运行，实现了以待办任务为核心的工作流程体系;利用SPA页面隔离技术，全面加快了访问页面响应时间和页面跳转速度，整体提升了人机交互体验效果。利用基于Knockoutjs技术的数据感知模式MVVM，通过丰富的组件体系和组件管理能力，满足系统UI层业务变更需求。

　　该系统实践效果表明，其所提出的移动混合开发框架，能满足业务变更需求，降低和消除信息孤岛现象;有效提高信息平台服务质量，降低项目的总体成本和管理复杂程度，缩短项目开发周期，延长系统的使用寿命，对数字化校园的建设发展起到了重要作用。

发布：2011-03-27 15:25 编辑：泛普软件 · zhangyan [打印此页] [关闭]