学校oa办公系统方案

　　作为现代信息化校园领域的先行者、数字校园整体解决方案供应方的泛普金点教育科技力求通过最具创新性的思维不断解锁数字校园“新招式”，为广大群众带来最佳体验的信息化校园教学平台。

　　校园OA主要是做智慧校园这一块的，未来校园的发展也必定会朝着校园智能化、信息化的方向去发展，如电子借阅、智能水闸、智能考勤系统等。

　　一、安全是学校、家长的第一诉求

　　泛普数字校园OA平台升级后的安防系统包含有校门口的人脸识别闸机，校园门禁机、安全预警系统和智能路灯等安全技术。

　　学生每日上学放学都需要通过校园门禁机，一旦离园就会有信息会实时发送至学生家长的微信上。每个孩子需要绑定家属信息，如非绑定人员前来接送孩子，必须由孩子家长亲自在后台进行申请，并上传接送人员的详细信息，待后台审批通过后，按流程接送，信息实时同步到父母的微信上。

　　同时，校内的摄像设备可以实现对学校的监控布防，家长可远程查看学校的实时情况。

　　安防系统的一大亮点是引入了人脸识别技术。在人脸识别技术支持下，公安挂号重点监测的对象无法进入校园内，尽可能避免校园袭击事件。

　　二、数据打通带来教务和管理效率的提高

　　这套系统支持了学校内部管理和区教育管理部门可以实现透明高效管理。据介绍，日常管理数据与政府管理系统(教育行政、教育督导)进行对接，实现数据共享，使管理部门能够实时了解学校动态。平台通过设定公开数据的权限，社会人士和家长通过平台了解区各中小学和幼儿园的具体情况，打造阳光、透明的学校。

　　家校互联功能让家长可及时了解孩子在学校的考勤、学习情况。及时给老师、课程做出评价。阶段性学生成绩查看，充分了解学生在校学习情况，并有效促进与校方的沟通，建立良好的信任管。

　　三、数字校园有着更丰富的教学内容和形式。

　　泛普数字校园不仅注重学生课堂知识的学习和吸收，在弘扬中华民族文化和校园文化上也做出了很大的创新和努力。校园文化系统搭建校园文化社区，丰富师生精神文化，增加师生课外学习交流。通过校园文化(校园电台、平安校园、学习活动...)、德育管理(团队活动、荣誉奖励、德育信息...)等方面丰富了学校教学内容，也促进了学生在课余生活对优良文化的吸收。

　　四、数据积累让学习个性化有了可能。

　　在中小学个性化的难度更高。在数据维度更多元化，采集上也更需要无感评价。对数据的量级和精准度也有更高的要求，想要实现个性化学习更是一个需要整个选课、教学、考评系统化改革的挑战。在目前的实践中，通过设置平板试验班的方式，正在摸索智能时代的新教学法，目前依然停留在部分学科的在线学习资料环节，这也需要更多时间和耐心。

　　在推动信息化建设的进程中，常常会遇到各种各样的阻力，这是因为任何一项技术的成功推广都不是仅凭借成熟的技术本身，因此，必须首先加以有效的管理措施予以大力辅助支持;其次，如果希望自动化系统能够在校园办公中发挥其应有的作用，还必须破除原有工作思路和模式的束缚，对陈旧的办公习惯进行一场彻底的革命。办公自动化系统的推广和应用不能一蹴而就，必须人人参与、相互合作共同完成，只有这样才能将先进的技术转化成为高效的生产力，提升校园网应用和信息化建设水平。

发布：2011-03-27 15:31 编辑：泛普软件 · zhangyan [打印此页] [关闭]