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幼儿园管理oa系统
随着互联网信息技术的飞速发展,教育信息化不仅带来了教学方式的改革,还带来了教学管理新模式。现今,教育培训行业发展迅速,面对市场竞争和内部优化管理需求,各类教育培训机构迫切需要用信息化手段来提升管理水平,增强核心竞争力!
对教育培训行业而言:国家二胎政策的放开,家庭对于孩子教育的投资比例提高,教育培训机构看准市场,迅速扩充,行业之间的竞争也越来越激烈。在数量激增的阶段过后,培训市场正面临大浪淘沙、优胜劣汰的局面。而教育培训行业属于典型的服务行业,业务流程复杂,数据实时性要求高,课程多样,潜在学员群体广泛的特点。作为培训机构的管理者,除了考虑招生难的问题,还有服务难、管理难、品牌口碑建设难等问题。
面对如此诸多难题,泛普成功推出了行业解决方案——学校管理系统。凭借着高效的互联网招生工具、完整的培训体系、贴合内部的业务流程、全方位的家校服务、高效智能化的管理模式,帮助教育培训行业排除困难,提成品牌,创造最大价值!
学校管理系统的刚需,已然成为各校教育信息化建设与管理的重要一环!那么,学校管理系统应具备哪些功能,能给教育培训机构带来什么好处呢?
学校管理系统对各岗位的作用
校 长
对员工工作效率的提升:按部门分配老师的工作,每个老师在系统中只能查看到自己所属的工作权限,明确工作职责。
对运营决策管理的提升:决策报表的汇总整理,业务来源趋势的分析对比,为把握市场发展方向提供数据依据。
对学校内部管理的加强:优化学校管理流程,让审批流程化、销售线上化,减少人为因素对业务的影响。
对客户信息管理的加强:建立客户信息公海池,避免因市场人员流动性大,造成客户信息流失、客户跟踪和服务的延滞。
对课程的优化:分析每门课程的效益,加大对优势课程的投入,挖掘学员的深度需求。
销售人员
解决客户归属问题:每个销售员都有专属客户公海池,客户信息独立享有,避免了因客户归属问题造成业绩分配不清。
优化销售过程和跟单质量:可以对客户信息的360°创建跟进记录,与客户持续保持良好的沟通,提高转化率;分析各阶段的商机质量,提升销售员跟单能力。
解决业绩确认问题:每一笔线下收款,销售人员必须和财务部门在系统里确认来源及金额后才能生效,避免业绩遗漏。
解决客户来源不清问题:业务人员的业绩来源是哪些课程?学员从哪来?商机有多少?让每一条数据都能追溯来源!
教务人员
学员报班流程连贯:学员信息收录清晰具体,学员报班可报读多个班级,轻松实现插班、转班;交费可以设优惠及折扣,交费成功后可打印相关票据以及课程表。
简化排课:学员选班排课,系统自动检测排课冲突,有效避免撞课现象。
一班多课:一个班级,可以设置多门课程,简化设班、报班流程。
班级收费多样式:按次、按期、按时间段
授课教师
教师办公信息化:授课老师编辑课程教案,监控教学内容,保证课堂质量、提升办学水平;
灵活管理学员考勤:为学员设定专属卡号,上课刷卡考勤;支持手动为学员考勤,使学员考勤灵活管理;
学习全过程管理:随时查看个人课程安排,轻松布置作业,完成授课内容的撰写;按班级批量点评学员,记录每个学员的课堂表现,激励学员不断进步。
出纳会计
清晰记录每一笔学员缴费:一键实现学员交费、退费操作,详尽展现学员交费明细,轻松掌握每个学员的交费、开票情况。
完善开票制度:学员在线提交开票申请,财务在系统内查看开票信息,完成开票并填写快递单号,避免财务人员错误开票造成损失。
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