教务辅助管理系统及基本操作简介
严格按学校教务工作计划和教务工作流程进行操作,完全替代系统实施前所有手工操作;以快捷的计算机数据处理方式和强大的计算机网络功能,代替人工管理方式,操作方便大大提高了效率;泛普教务管理系统各类学生成绩报表与图表的统计和查询,都侧重和适应了面向二十一世纪的中小学教育改革" 从应试教育向素质教育转变"的方针,一改以往全班划一的教学目标,统一评价标准模式,为学校真正面向全体全面提高学生素质的分层递进教学策略提供参考,同时也是促使教师转变观念,提高自身素质的有效手段。
1.1 教研组负责学科
菜单位置:【教务管理】->【教学基本信息】->【教研组负责设置】
功能描述:此处设置的教研组负责学科信息,将在教师管理/教师信息维护中的【所教课程登记】中用到。选中某教研组,通过“增加”、“删除”和“保存”按钮对各教研组负责学科进行设置。如图所示。
1.2 专业类别维护
菜单位置:【教务管理】->【教学基本信息】->【专业类别维护】
功能描述:利用“增加”和“删除”设置专业类别,选中一级类别可添加其二级类别,以此类推。设置完后点击“保存”即可。点击“类别刷新”可刷新专业类别树结构。如图所示。
1.3 专业维护
菜单位置:【教务管理】->【教学基本信息】->【专业维护】
功能描述:根据学校的课程性质,用户可以通过“增加”和“删除”来维护专业信息,维护完成后“保存”即可,如图所示。对于已在用的专业,专业代码不能修改。不能修改或删除的专业表示已经被其它模块引用。
1.4 年级设置
菜单位置:【教务管理】->【教学基本信息】->【年级设置】功能描述:进行年级信息的设置。
在打开的窗口中通过“增加/删除”按钮可进行年级的增减操作,操作完毕后进行“保存”。在进行增加操作时,‘年级名称’、‘入学年度’为必录项;‘状态’默认为在校,若状态为已毕业,则进行保存时该年级自动隐藏,用户需勾选‘所有年级’复选框时已毕业年级信息才会显示。
1.5 班级设置
菜单位置:【教务管理】->【教学基本信息】->【班级设置】功能描述:设置各年级的班级信息。
在打开的窗口中通过“增加/删除”按钮进行班级的增减操作,操作完毕后进行“保存”。在进行增加操作时,班级代码(若“图书管理”模块要引用班级代码生成学生借书证号,则需将‘班级代码’设置成4位)、班级名称可手动输入;年级为【年级设置】中维护年级;专业为【专业维护】维护的专业;‘当前状态’默认为在校,若状态为已毕业,则进行保存时该班级自动隐藏,用户需勾选‘包括已毕业班级’复选框时已毕班信息才会显示。
注意:在进行删除操作时,已被其他模块引用的班级将不能删除。
1.6 班主任信息
菜单位置:【教务管理】->【教学基本信息】->【班主任信息】
功能描述:输入学年和学期(默认为当前学年/学期),利用“增加”、“删除”和“保存”对过学期过班级的班主任信息进行维护,如图所示。这里维护的信息在【班主任信息查询】模块能进行查询。
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