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国际汉语教师培训准则
编辑:北京国际汉语教师培训 摘自:国际汉语教师协会
为加强汉语国际推广师资队伍建设,满足国外对汉语教师的需求,提高汉语教师的教学水平,储备一批适应国外汉语教学要求的教师,建设一支高水平的国际汉语教师队伍,国际汉语教师协会中国代表处将在国内实施国际汉语教师培训项目,进而提高汉语国际推广教师的培养、培训质量,培养和造就一批具有国际水平的学科带头人,形成高质量、高水平、相对稳定的汉语国际推广师资队伍。
“国际汉语教师资格证”旨在提高国际汉语教师的专业素质和教学水平,培养、培训合格的汉语教师,国际汉语教师协会为满足世界各地日益增长的汉语学习需求,建立一套完善、科学、规范的国际汉语教师认证标准体系,为国际汉语教师的培养、培训、能力评价和资格认证提供依据。
国际汉语教师培训内容为:共有五大模块,十大标准,制定了一套国际汉语教师的权威认证体系。五大模块包括:语言基本知识技能、文化与交际、第二语言习得与学习策略、教学方法和教学综合素质;十大标准包括:汉语知识与技能、外语知识与技能、中国文化、中外文化比较与跨文化交际、第二语言习得与学习策略、汉语教学法、测试与评估、汉语教学课程、大纲、教材与教辅材料、现代教育技术及应用和教师综合素质。
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