家长福利：慎重选择幼儿英语培训班

众所周知，英语培训一直在培训行业占据很高的比重，尽管国家一直在改革，不断弱化英语在升学中的但不能影响幼儿学英语的热情，反之呈上升趋势，年龄也越来越小。面对不同机构每天的不断推销和宣传，身边家长纷纷给孩子报幼儿英语培训班，你还能不心动吗？今天小编就来分析下3-4岁小孩适不适合报幼儿英语班？
      事实上，很多家长给孩子报班的动因都很盲目，抱着不忍心孩子输在起跑线的态度，比如“不图她学多好，大家学她也学，总比不学强吧，别太落后了就行，关键是她自己喜欢。”记者采访一家长说。该家长说小时候没这么好的条件，现在要尽可能地创造条件让孩子多接触多学习。
      也许正是抓住了家长的这种心理，近年来，幼儿英语培训机构越来越多，而且大都聘请了外教上课，教授纯正英语。记者也带孩子到多个培训机构体验，发现了很多共同的现象，比如大多培训机构都聘请外教，从游戏中教学，通过给孩子营造英语环境，教会他们简单的对话和单词。
幼儿适不适合学英语？
      培训机构创新培训形式，各位家长也越来越重视孩子对英语的学习，那么幼儿时期到底该不该学习英语？尤其是幼儿园期间，作为母语的基础拼音还没学会就去学英语是否合理？
      对学英语，刘女士一家持坚决反对态度，因为他们发现孩子已经混淆了汉语拼音和英文字母。原来，有一天刘女士3岁半的女儿看着画书学英语，当念到苹果的时候，她提出了一个奇怪的问题：“妈妈，apple的这个字母（指着a）不是a（啊）、o、e的a吗，苹果不应该读‘啊剖’吗？”
      女儿的话让刘女士既高兴又惊慌，高兴的是只教了孩子简单的拼音孩子就学会了联想，惊慌的是，这样一边学英语一边学汉语对孩子来说是不是太残酷了，会不会影响她正常的语言思维。所以，刘女士和丈夫商量好幼儿园期间坚决不给孩子报班学英语。
      一小学英语老师对幼儿学外语也持反对态度，她的理由是，幼儿教育阶段的英语教学方法和小学阶段英语教育难以衔接，孩子不是觉得相关内容已经学习过了不再用心，就是对小学授课形式接受缓慢。此外，学外语时，很多孩子把英语字母和汉语拼音弄混了，汉语拼音字母记乱了，孩子似懂非懂，老师很难纠正。
      而据记者了解，目前幼儿英语培训没有统一的评定标准，特别是口语，主要由各培训机构根据情况分别制定，而大多机构只是按照一定课时量来衡量，课时量完成即结业。
中学老师：不建议孩子过早学外语
      孩子是否应该学英语，也许英语教师最有发言权。
      记者采访了一位有着20年中学英语教学经验的赵老师。她告诉记者：“首先正规学校引进外教都要求有一定的从教经验和相应资质，这些培训机构的外教是否有资质无法考察；其次，我们国家在英语幼教方面还没有一个规范的评估体系；再一个，现在是全媒体融合时代，要培养孩子学习英语的兴趣和营造说英语的氛围，可以给孩子播放一些纯正英语的动画片、纪录片，一定程度上我觉得小学学英语都为时尚早，尤其是灌输型的英语教育。”
      综上所述，不建议家长给过小的孩子报幼儿英语培训班，如果家长一定要选择培训机构，那么不要以孩子学多少字母、单词或会说多少话来衡量，这个时期主要是培养孩子的语感和兴趣。在培训机构的选择上，最重要的是看培训的形式是快乐的游戏式的，还是强迫的“应试”型的。本文由互联网整合而来，希望对您有帮助，谢谢！
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发布：2007-03-30 10:05 编辑：泛普软件 · xiaona [打印此页] [关闭]