中小学课外辅导更应该注重心理辅导
目前国内,家长都比较重视孩子的教育,普遍在业余时间给孩子报业余班,也就是我们大家熟知的中小学课外辅导班,当然,课外辅导班也在不断完善,有了显著地变化,现在课外辅导不仅仅对孩子课程辅导,而且更注重心理辅导。这一辅导模式深得广大家长以致好评,国家强调个性化教育,青少年是祖国的花朵,更应该注重全面发展。 近年来,课外辅导机构日益重视心理辅导,认识到学生心理倾向对于学习效果的重要性,从课外辅导咨询反馈信息来看,个性化、特色服务等都可以吸引生源,其中,关注学生心理健康辅导的家长占到三成。课外的心理辅导紧密联系社会和学生个人成长环境,结合诸多因素,贴近社会和现实,与时俱进。根据不同学生的特质,这些心理辅导专家和有着多年教学经验的教师一起,联袂为学生量身定做学习辅导计划,从根本上改善学生的思维方式,改变学习习惯,建立自主学习性,促进学生心理人格的健康发展。 初中阶段,学生极易出现的是行为问题,注意力不集中,厌学等,这一阶段要让孩子喜欢学习,培养兴趣,养成良好的行为习惯,完成中学生的职责。高中阶段,则是考试焦虑、与家庭的亲子关系,青春期叛逆,或是由于厌学引起的兴趣转移,如网瘾、早恋等。心理咨询师则要挖掘学生动力源,树立目标,把学习转化为内心需求,让他们成为学习的主人。 现在普遍存在的现象,孩子从小娇生惯养,独立能力比较差,承受挫折能力也差,难免遇到事不知所措,认识到这些现象,家长越来越重视孩子的心理,但并不知道要怎么做?孩子喜欢被关爱的感觉,老师、家长,要了解孩子所需所想,所以我们应该想尽办法给孩子创造一个好的氛围,关注孩子的学习之外更得注重孩子的健康发展,心理辅导是特别注意的。
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