学生信息管理系统-学校综合管理平台整体概述

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　　学校综合管理平台整体概述：

　　平台是按照《教育管理信息化标准》的要求，结合众多中小学在教育管理过程中的实际需求设计开发的一套教育管理软件。系统以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生的成长和教师的专业成长，注重学生和教师的长远发展。通过学生的学籍、成绩等信息建立学生的基础库，通过收集整理教师的基本信息，综合教师日常教学、科研等各种方式，建立起教师的基础信息库。依托基础库数据，应用科学的分析统计方法和理念，准确分析出学生学习的进步状况，帮助学生及时发现学习的薄弱环节。同时能掌握教师的教学、科研等情况，促进教师提高专业水平。此外，系统还提供了满足学校排课、选课、考务等教务管理、办公事务管理、在线考试、备课管理、教师研修、资源管理、科研管理、教师研修、考勤管理、收费管理、校产管理、宿舍管理、实验室管理、体卫管理、招生管理、流程管理、德育管理、图书管理、档案管理等需要的功能强大的应用模块，为学校建立一个覆盖范围广、实用性强的教育管理平台;为教育精细化管理提供有效的评测依据。

　　◇ 学校综合管理平台结构功能分类图：

　　◇ 学校综合管理平台特点：

　　1、采用B/S结构.NET技术，有多元化的用户群，进行统一身份论证，符合《教育管理信息化标准》的要求。

　　2、采用模块化结构，易于扩充，可与上级部门无缝衔接。

　　3、有多种形式的数据导入、导出和多样化的报表生成功能。

　　4、从德智体美多方面详细记录学生成长过程和教师专业发展过程。

　　5、有多种样式的学生学业质量分析体系和教师教学质量评价体系。

　　6、有效监测和反馈学生学业进步状况和教师教学质量提高水平。

　　7、多种评价手段对教师教学、科研等情况进行全方位评价。

　　8、以学生和教师为基础，平台应用为主线，实现学校各系统、各部门以及学生和家长的协调发展。

　　9、通过学生、家长、教师和学校管理者全方位、多元化的参与评价，促进学生和教师的和谐健康发展。

　　◇ 学校综合管理平台用户主页：

　　用户组包括:管理员组、校长组、年级组长、教研组长、备课组长、班主任组、教师组、学生组、家长组。

　　◇ 学校综合管理平台功能列表：

　　学校综合管理平台包括：学生管理(包括学籍管理、成绩管理、试卷分析、作业管理、素质评价、家校互动)、教职工管理(包括教师人事信息、教师业务信息、教师专业发展记录)、办公事务管理、教务管理(包括考务管理、日常处理、排课系统、选课系统)、在线考试、备课管理、资源管理、科研管理、教师研修、考勤管理、收费管理、校产管理、宿舍管理、实验室管理、体卫管理、招生管理、流程管理、德育管理、图书管理、档案管理、系统管理等模块。

　　◇ 学校综合管理平台—学生管理：

　　学生管理包括：学籍管理、成绩管理、试卷分析、作业管理、家校互动、素质评价和系统设置六个部分。

　　关于学生学籍和教学质量分析的主要功能介绍和图示请查看：教学质量精细化管理

　　在籍生包括录入学生学籍基本信息、学生学籍基本信息列表、在籍生上传、在籍生确认、学生信息上传、学生信息导出、学生信息导入

　　学生基本信息记录学生家庭信息、简历信息、评语信息、职务信息、奖惩信息、作品信息、特长证书、综合实践记录、家访信息和其他信息

　　学籍变动对学生借出、借入、转入、转出、旁听、休学、肄业、辍学、退学、开除和死亡等变动情况进行处理，包括变动申请、变动信息上传到教育局和教育局审批等过程，可进行变动证明打印

　　学生日常管理对学生升级/降级/留级/跳级/调班/毕业/结业进行处理

　　学生信息查询包括个人信息查询、班级/年级查询和综合查询三部分，查询学生的学籍信息和基本信息

　　学生统计统计各年级和全校学生学籍状态、户口类型、男女性别、生源类别和三残人数的分布情况;统计学生年龄段情况

　　学生学籍卡对学生学籍信息、家庭信息、成绩、评语信息和奖惩信息的汇总

　　成绩管理学生成绩录入对学生成绩进行单个和批量的录入，可按考场对学生成绩分主观题、客观题进行录入和导入

　　学生成绩查询个人成绩查询查询学生历次考试各科成绩、班级名次和年级名次

　　班级成绩查询查询各班级学生成绩情况

　　年级成绩查询查询全年级学生成绩情况

　　综合成绩查询根据选择条件不同任意组合来查询所需要的成绩

　　成绩报告单生成成绩报告单，列出学生一学期内平时考试成绩、期中成绩、期末成绩、学期总评和学年总评

　　综合报告单查询学生各学科，及各学科组成课程的学期总评和学年总评的成绩和对应的等第

　　成绩汇总汇总了一学年度上下学期该门课程全班学生的平时、期中、期末、学期总评、学年总评和补考成绩

　　成绩记载记载数学学科平时考查、期中、期末成绩，根据笔试成绩、口试成绩折算成综合成绩和对应等第

　　成绩上报学生成绩上报到教育局，可把成绩和试卷导出成Excel文件，并可查询学生在全区的档次情况

　　质量横向分析质量分析使用常规分析(群体优率、良率、及格率、极差率、平均分、分数段频数、名次、多种形式总分名次、离差、学年总评、成绩单)，拓展分析(等级频数、标准分、档次、M值、百分比、高低分组、得分分布、名次频数、生源类别质量分析)进行班级学习水平结构分析， 借入生是否参与质量分析可选择控制

　　标准分分析以标准分、档次、百分比反映学生单科和多科总分的成绩情况

　　学生名次统计班级或全年级学生的各科和总分的班级和年级名次，可进行多种形式总分分析

　　划档统计统计各班级和年级学生的单科和总分在全年级的档次情况

　　3+X名次统计3+X高考模式语数外三科加选修科成绩年级排名

　　3+X档次统计3+X高考模式语数外三科加选修科成绩各科和总分划档

　　标准差分析分析各班级和年级的标准差情况

　　及格率分析分析各班级和年级及格率情况

　　质量跟踪分析个人成绩跟踪分析以名次、标准分、单科档次、多科档次、比值系数、百分比，对学生本学期和历次成绩进行跟踪分析

　　班级质量跟踪分析通过班级各次考试均分系数、优良率系数、及格率系数、 M’值、标准分、档次人数等指标跟踪班级学习质量的进步状况。

　　发展情况分析通过个体名次、比值系数、标准分等指标对学生个体发展情况进行跟踪分析。

　　通过平均分名次、均分系数、及格率名次、优良率名次、标准分、档次人数、档次达成率等指标对班级群体发展情况进行跟踪分析。

　　实力评估学生实力评估以学生个人得分除以班级平均分的比值为系数，统计历次考试的情况。通过预定的班级指标可以预测个人的下一次成绩

　　班级实力评估以班级平均分除以年级平均分的比值为系数，统计历次考试的情况。通过预定的年级指标可以预测班级的下一次成绩

　　四率跟踪分析通过优秀率、优良率、及格率、极差率、平均分以及它们的班级值与年级值的比值，跟踪分析班级历次考试成绩的进步状况

　　指标设置设定各学科各班级和年级的指标

　　文理科分析(高中)入学分录入学生入学成绩的录入

　　入学分导入从Excel中批量导入入学成绩

　　学生文理各班级学生文理科设置

　　文理质量分析对文科、理科学生单科及多科总分进行平均分分析、档次分析、名次统计、名次频数分析、成绩单打印

　　加试分析对文理科班级的加试成绩进行名次分析

　　质量评价 对文理科班级的考试成绩进行综合评价

　　上线分布文科、理科班学生单科及多科总分A、B、C上线分布情况

　　上线统计对文、理科各班级单科上线、单科和总分双上线、并列人数情况，及综合评价得分进行统计

　　上线跟踪与入学成绩比较，跟踪各次考试文理班级各上线的巩固、提升和达成情况

　　总分分数段对文理科班级考试的总分分数段进行分析，对未来升学考试进行一定的预测

　　文理设置对语数外基础课、单科总分和综合总分科目、入学成绩划线、上线参数、上线段、加试科目进行设置

　　试卷分析学生试卷录入学生试卷分值的录入/修改/删除/查询/导入

　　试卷质量分析试题诊断反馈分析出班级和年级每大题、小题和小小题的满分、平均分、得分率、区分度、标准差、最高分和最低分的情况。教师可选择题目进行分析，录入分析总结信息

　　试题反馈汇总查看各班级试题质量分析，并可查询各班老师的试题分析的结果

　　综合分析统计分析了该老师所任班级及全年级的试卷各题的得分率，全卷总分的得分率和标准差，各班级各分数段人数的分布情况，并以图表形式反应所任班级整体的各分数段人数比例。单击各班级名称可查看老师的总结和分析情况

　　教师试题分析对教师任教各班级、任教班级平均进行试卷试题分析

　　双向细目表分析用图表对学生和班级知识点及认知水平(认知水平包括：识记、理解、应用、分析、综合、评价)进行分析，同时可对认知水平情况进行跟踪分析

　　双向细目表分布对各班级试卷知识点和学习水平的掌握的分布情况进行分析

　　达成度分析对学生个体、班级群体在各知识点、学习水平达成情况进行分析，并生成学生达成度成绩报告单

　　成绩汇总对各班级学生考试试卷成绩进行汇总，并可导出成Excel文件

　　个人得分率以柱形图反映学生个人、班级、年级各试题的得分情况

　　有效性分析九宫格分析对试题分布、班级试题得分分布进行统计和分析、并进行有效性分析，提出诊断意见

　　SP表分析对学生答题和试卷质量进行诊断分析

　　九宫格参数设定对九宫格各区域进行各参数的有效性设定

　　SP表诊断参数设定就学生答题和试题质量各区域进行参数设定

　　标准试卷设置标准试卷格式、各题满分设置，及对试卷各题考核知识点和对应学习水平的设定

　　作业管理班级作业录入教师布置学生作业

　　学生作业学生可在此录入作业，教师登录可查看和批改各学生的作业

　　班级作业查询对各班级布置作业的查询

　　年级作业查询对全年级布置作业的查询

　　学生作业查询查询学生作业完成情况

　　家校互动学校动态信息学校对全校发布动态信息或对某些家长发布个别通知，接受教师和家长对动态信息的反馈报告和各方面关于学校建设的意见

　　学生调查表对调查表进行录入、调查表统计和调查表设置。

　　班主任反馈信息班主任用户对全班和个别家长发送通知，接受家长和学校反馈信息和通知

　　家长反馈信息家长向学校和班主任发送信息，接受学校和班主任的反馈信息

　　班级留言学校领导、管理员、教师、学生、家长在此发表留言

　　学科讨论针对学科各用户发表意见进行讨论

　　心理咨询针对各种心理问题，各用户发表看法进行讨论交流

　　互动聊天学生、家长、教师、管理者进入聊天室，进行互动交流

　　邮件服务以电子邮件把学生基本信息、学校/班级通知、学生学校表现、个人成绩、社会实践学生其它信息等消息的发送给家长

　　综合素质评价基础性发展评价1.评价录入：自评、互评、教师评和家长评等。学生自己、同学、任课教师和班主任以及家长参与对学生的评价。

　　2.评价汇总：个人评价汇总、综合评价汇总和历次评价汇总。

　　3.评价统计：统计班级学生各个等第的比例信息。

　　4.评价设置包括基础性发展评价的六大维度：道德品质、公民素养、学习能力、交流和合作、运动与健康、审美与表现等方面，能方便设置各个维度的要素以及关键表现等内容。可进行档分设置，进行等第的划分。

　　学科评价学生过程性的学科平时成绩、期中、期末成绩和学期总评成绩以及各学科的进步状况曲线图，学科学习表现、学习能力、实践能力等内容设定，学生学科表现内容、兴趣爱好、拓展、研究型课程和各学科的教师、学生、同学、家长互动交流的记录以及各学科的综合评价汇总

　　学生成长记录自我小传、发展目标、特长爱好、互动交流、社会实践、获奖荣誉、关键性作业、课外阅读、体质健康等内容的录入以及学生成长记录汇总

　　成长记录档案对学生基础性发展评价、成长记录和学科评价的综合性汇总，形成学生电子档案，可导出Excel文档

　　成功档案以个人发展规划、日行一篇、月末盘点、学科成绩统计、其它课程活动记录学生成长发展过程

　　系统设置代码段管理对学校基本信息、时间段、年级、班级、科目、考试类型的设定，对成绩质量分析的各种参数、划档、分数比重、成绩单分数比例、考试模式的设定，对成绩录入控制和学籍号长度的设定

　　用户日志记录各用户登录的IP地址和时间

　　加试设置对文科班和理科班的加试科目进行设置学生的加试科目的选择在学籍管理中学生基本信息中进行设置

　　高低组设置设置各年级高分段和低分段划分的比例系数

　　学籍管理控制由学籍管理员(xjadmin)进行设置，学籍管理状态为“开放”时，班主任及以上权限的用户可在学籍管理中新增修改学生信息。学籍管理状态为“不开放”时，学籍管理部分学生信息只能由学籍管理员(xjadmin)进行新增和修改，其他用户只能查看

　　是否连接教育局由学籍管理员(xjadmin)进行设置，当状态是“连接教育局版”时，“学籍管理”中出现“新生录入”模块，所有新生的录入都要通过该模块上传到教育局等待审批，再由学校管理员确认审批结果 学籍的变动也必须提交申请，管理系统的学籍部分将完全和教育局结合当状态是“不连接”时，“学籍管理”中一切由学校自由录入，不受教育局管制

　　关于学生学籍及成绩的主要功能介绍和图示请查看：教学质量精细化管理

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　　◇ 学校综合管理平台—教职工管理

　　教职工管理:包括教职工基本信息、我的学习、我的课堂、教学技能、科研探究、我的成绩、教师评价、综合汇总等部分，记录教师专业发展过程。

　　教职工信息:记录教师基本信息、日常信息、异动情况等各种信息

　　教职工管理—教师评价

　　教师考评包括教师评价和满意度调查,教师自己、同事、学生、家长、领导共同对教师进行评价，同时可对教辅人员、党员、中层干部等进行评价。 具体评价项目、评价主体、评价分值比例可进行灵活设定。

　　教师评价:评价项目、评价标准和评价对象灵活设置

　　教师评价：教师自己、同事、学生、家长、领导共同对教师进行评价。

　　教师评价汇总：可按评价主体对教师评价进行统计，了解各项评价信息

　　满意度调查：可对教师、教辅人员和中层干部进行满意度调查。

　　信息列表显示学校教师基本信息列表 ，对教师信息进行修改/删除/导出，从 excel中导入教师信息

　　日常信息 记录教师家庭成员、简历信息、奖励情况、处罚情况、疗养情况、工资结构、考勤等信息

　　异动信息 对教师职务、职称、文化程度、行政级别、政治面貌等资质变化的记录，教职工增加、教职工减少、病休情况、科室调动、工作返聘等异动情况的记录和汇总

　　教职工状况 记录教师的做事、表现和满意度情况

　　上传信息 教师基本信息、异动信息、家庭信息上传到教育局

　　综合查询 分为组1和组2，分别对教职工基本信息和日常信息进行查询

　　综合统计 统计出教职工年龄、职称、职务、学历、政治面貌、劳动报酬、变动情况等信息的报表

　　我的学习业务学习 记录教师专业资格、交流学习、继续学习等业务学习信息

　　专题学习 记录教师专题学习名称、地点、内容和学习成果等信息

　　学习体会列出教师学习记录、要事活动、典型事件、启发与反思

　　综合查询 查询教师的培训、证书、交流学习、专业资格、专题学习等信息

　　我的课堂教学工作量 记录教师每周教学任教科目和任教时间

　　课程表 显示当前学期教师的课程表

　　课堂记录 教师记录自己的课堂内容、课堂表现及学生表现等信息

　　听课记录 听课教师听课的课堂内容、课堂表现及学生表现等信息

　　师生互动 连接到学生系统中家校互动中班级留言进行师生互动

　　课堂总结记录教师课堂总结信息

　　综合查询 查询教师任课情况、课堂记录、听课记录、教学工作量和课堂总结

　　教学技能教学计划 记录教师教学计划和教学目标

　　教学实践 记录教师教学实践活动名称、内容、心得体会

　　教学课件 记录教师的课件名称、内容简要和课件上传

　　精彩教案 记录教师教案名称、内容和教案上传

　　教学经验 总结每学期自己的教学经验

　　教学总结 总结每学期教师的教学总结和心得体会

　　教学反思 记录课堂教学、师生互动过程及典型事件中反思与心得

　　教学评价 对部门教师教学情况进行评价，评价项目和分值可灵活设定

　　综合查询 对教学计划、教学实践、教学课件、精彩教案、教学评价进行查询

　　科研探究课题研究 记录教师课题研究的主题、时间、授权单位、内容简要、收获与启示等信息

　　课题实践 记录课题实践的名称、时间、评价效果、内容、总结等信息

　　开课记录 记录开课的课程名、开课时间、授课人、课程简介等信息

　　论文著作 记录论文著作名称，发表单位、时间、所属个人、类型、内容摘要

　　专利信息 记录专利名称、编号、发表单位、申请人、专利简介等信息

　　专长信息记录教师专长名称、专长简介等信息

　　综合查询 查询教师课题研究、课题实践、开课记录、论文著作、专利信息等信息

　　我的成绩师德考核 记录教师师德考核成绩、要事活动、典型事件、总结和体会

　　培训成绩 记录教师培训项目名称、类别、性质、培训对象、培训成绩等

　　班级成绩 记录教师质量分析、学生名次、同比系数分析等等

　　个人荣誉 包括本人荣誉和辅导学生荣誉

　　个人作品 记录个人代表作品名称、内容，并可以以附件上传

　　综合查询 查询师德考核、培训成绩、个人荣誉、个人作品

　　教师评价教师评价录入教师自己、同事、学生、家长、领导参与对教师进行评价

　　教师评价汇总汇总教师历次评价信息，包括个人评价汇总、部门评价汇总

　　满意度调查 学生对班级任教老师和班主任进行满意度打分，教师和管理员可查看教师和部门教师的满意度打分情况

　　教师评价设置教师评价项目、评价比例和评价控制的设置

　　综合汇总综合汇总汇总教师的人事信息、个人业务信息和评价信息，汇总信息可进行导出处理

　　系统设置基本参数设置教师职务和职称的设置

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　　◇ 办公事务管理

　　办公事务管理包括公告栏、消息管理、公文流转、会议管理、报修管理、请假管理、用车管理、采购管理、校历、我的日程等部分。

　　消息管理:接受和发送消息，可以进行向全部、各部门、个人发送消息和文件，并可查看消息的阅读情况，可以设置消息维护员。

　　公文流转:包括发公文、公文审核、公文审核设置及上级公文接受人员等功能

　　报修管理:包括报修申请、报修受理、报修列表及报修人设置等功能。

　　用车管理:包括用车申请、用车受理、用车列表及出车记录

　　请假管理：包括请假申请、请假审批、请假列表、请假统计、请假设置等部分。

　　办公事务管理公告栏包括发公告、已发公告和公告人设置三个功能

　　消息管理消息管理包括发消息、已发消息列表、消息维护和消息管理员设置功能

　　公文流转公文流转包括发公文、已发公文、公文审核列表、公文审核流程设置和上级接受公文人员

　　会议管理会议管理包括会议申请、申请列表、会议审核和会议审核人设置

　　报修管理报修管理包括我要报修、报修列表、维修统计和维修人设置

　　请假管理请假管理包括我要请假、由我审批的假条、请假统计和请假人审核人设置

　　用车管理用车管理包括用车申请、用车统计、用车受理人设置

　　采购申请采购申请包括采购申请、采购统计、采购审核人设置

　　校历校历包括全校一学期安排和周历功能

　　我的日程我的日程包括日程安排和通讯簿

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　　◇ 学校综合管理平台—教务管理

　　教务管理—考务管理

　　考务管理包括考试日程安排、考场安排、监考教师安排、考生安排、考试信息统计等功能。

　　考生安排:可自动安排和手动进行调整。

　　教务管理—选课系统

　　选课系统包括网上报名、班级管理、课程录入和学分管理等部分。

　　选课课程基本信息录入:录入课程上课年级、课时、地点、时间、报名时间和人数限制等，灵活进行开课设置，对于以前已开设课程可做续开设置。

　　开课计划:设置当前可报名的课程和每个年级可报课程数。

　　学生个人选课:学生选课受课程开设年级、学生限报门数、该门课程班级限报人数、与已报课程是否时间冲突等条件约束

　　班级管理：学生选课后自动创建班级，可进行对学生点名 和点名表下载、课程进度表、作业提交、班级留言

　　教务管理—排课系统

　　排课系统包括排课设置、自动排课、手动排课、课表录入、课表查询、课表统计等部分。排课条件如：教师任课、主副课程设置、周课时、各课程课时、固定场所、特殊时间学科不排、特殊时间按部门和教师不排、固定课、连堂课、合并课等，按照设置好的条件系统自动排课，对自动排课结果可进行手动调整，也可手动录入课表，可按年级、班级、部门、教师生成课表并导出和打印。

　　排课设置:通过对各种排课条件进行设置，进行自动排课，对排课效果不满意还可进行手动调课和课程录入

　　班级课表/年级课表：汇总各班级和年级的课表，可批量导出和打印。

　　教师课表：汇总教师和各部门教师的课表。

　　①、学校综合管理平台教务管理之考务管理

　　考试日程安排考试日程设置 主要是针对每次考试每个年级的考试日期、时间、以及考试科目进行设置

　　考试日程查询生成一张日程安排表以供查看和打印

　　考场安排考场设置把用来考试的教室进行考场编号，而且每个考场都有一个默认的名称(如:第1考场)，然后限定每个考场考生人数、以及监考教师数量。

　　考场设置查询 查询设置的考场

　　监考教师安排监考教师设置 教师监考场数进行设定

　　监考教师查询查询统计监考教师的监考情况

　　监考安排自动安排自动分配监考教师到相应的年级并且要求可以手动修改

　　手动调整 可以手动修改监考教师到相应的年级

　　考生安排自动安排考生安排可以分别按成绩高低、随机、隔班等方式排列

　　手动调整排列完成后可以手动调整，比如增加考场坐位、调整考生位置等

　　考生成绩录入按考场录入根据年级或是考场按准考证号来录入考生的单科总分，以及科目小分。

　　按班级录入也可按班级进行成绩录入。

　　考试信息统计对考试信息进行详细统计，并可打印。

　　②、学校综合管理平台教务管理之日常处理 考试计划考试计划 记录各年级各学科的考试时间安排等信息

　　教学计划教学计划记录各年级的计划内容，对其进行修改和删除

　　教研组计划 记录各教研组的工作指导思想、工作重点及目标和工作内容

　　教学进度记录各年级各周的教学进度内容

　　教学活动记录教学活动的时间、主持人、地点和内容等信息

　　教务工作 记录教务工作的内容, 选中相应信息可进行修改和删除

　　教学成果 记录各班级学科教学成果的信息，包括教学成果的参与人、获奖日期、获奖级别、获奖名称、获奖单位和颁奖单位等信息

　　收录试卷记录试卷编号、试卷名称、考试类型、科目、年级、考试时间等信息，试卷可通过附件进行上传

　　综合查询 对考试计划、年级计划、教研组计划、教学进度、教学活动、教务工作、教学成果、收录试卷等信息进行查询

　　③、学校综合管理平台教务管理之选课系统 网上报名课程选择 学生个人进行课程选择

　　班级批量选课教师对班级学生进行批量选课

　　选课查询根据年级、班级、学生和课名等条件，对学生的选课进行查询

　　班级管理班级情况列出各课程所有选课学生的信息

　　点名表 对学生上课缺席情况进行登记，可下载点名表进行手动点名

　　课程进度表教师录入选课课程的进度安排，班级学生可查看课程进度情况

　　作业提交 学生提交作业，教师查询和批改班级学生的作业

　　班级留言教师、学生、管理员参与留言

　　班级查询查询各班级学生信息

　　开班设置 根据学生报名情况设置开班课程

　　课程录入课程录入教师申报选课课程，录入课程名称、执教教师信息、上课年级、课程学分、课时、时间、内容概括等信息

　　课程审批对申报人提交的课程信息进行审批，课程申报人在此可修改提交的课程申报信息

　　续开课程对已经开设过的课程进行续开，点击列表中的“续开设置”

　　开课计划选择当前开课的课程，对于已开课的课程，学生可以进行选课报名

　　课程查询 课程信息查询是对所有申报的课程信息进行查询，根据课名、申报人、教师、审批状态进行查询

　　学分管理学分录入录入选课学生的成绩，选择“合格”则获得该课程学分

　　学分列表查看各课程学生的学分获得情况，同时可对学生的成绩进行修改

　　学分查询 根据年度、学期、年级、班级、学生和课名等查询条件进行学分查询

　　个人学分查询查询学生的学分获得情况

　　学分统计统计各学期各选课课程的通过人数、未通过人数、未结课人数和总人数等情况

　　④、学校综合管理平台教务管理之排课系统

　　排课设置教师任课教师任教课程和任教班级的设置

　　课程维护 对各学科主课、普通课、副课进行设置，课程安排按照主课、副课、普通课的先后顺序进行排课

　　周课时设置各年级周作息天数、上午课时和下午课时

　　年级课时设置各个年级的各个学科的课时数

　　场所名录入场所名称和该场所可同时上课的班级数

　　学科不排 对全校学科不排课进行设置

　　教师不排对部门教师不排课和教师个人不排课进行设置

　　占用场所对教师占用固定场所进行设置

　　固定课对年级固定课进行设置

　　合并课对教师多个班级合班上课和合班上课的连堂次数进行设定

　　连堂课设置各班级学科的连堂课次数

　　设置查询对教师任课、班级课时、教师不排课、占用公共场地、固定课等信息进行查询

　　自动排课 根据设置条件进行自动排课

　　手动调课对自动排课后的课程进行手动调整

　　课表录入自动排课和手动调课后还不合理的，进行手动录入和课表修改

　　课表查询班级课表 查询班级和年级课表，课表可进行打印和导出

　　教师课表 查询教师的课表

　　场所使用 查询场所的使用情况

　　课表统计年级课表统计出各年级的各学科的课表中的课时

　　教师课表 统计各部门老师的任课的课时

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　　◇ 在线考试

　　包括教材目录、学案管理、题库管理、组卷策略、学习区、疑难问题探讨和系统设置七个部分

　　教材目录:对教材目录和知识点进行设置。

　　题库管理:包括试题管理、试题审核、试题统计、题型设置和难易度设置。

　　组卷策略:可进行手动组卷、智能组卷、相对评价组卷和双向细目表组卷。

　　在线考试教材目录包括知识点管理和教材目录设置

　　学案管理包括学案添加、学案审核和学案统计

　　题库管理包括试题管理、试题审核、试题统计、题型设置和难易度设置

　　组卷策略查询包括组卷管理(手动组卷、智能组卷、相对评价组卷、双向细目表组卷)和组卷查询

　　疑难问题探讨以问答的形式进行疑难问题探讨

　　系统设置包括教材设置、录入设置和科目使用范围设置

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　　◇ 备课管理

　　备课管理包括备课内容管理和备课统计等功能。

　　备课内容管理:对教学目标、重难点、教学过程、配套练习、教学后记和教材分析做记录。

　　备课统计按年级、作者、教材对所备课进行统计。

　　备课内容管理备课添加对教学目标、重难点、教学过程、配套练习、教学后记和教材分析做记录。

　　备课查找按年级、学期、教材类型和质量进行备课查找

　　备课统计备课统计按年级、作者、教材对所备课进行统计。

　　基础设置科目设置对科目进行设置

　　教材设置对教材类型进行设置

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　　◇ 资源管理

　　资源管理包括资源浏览、资源搜索、资源管理、资源审核、资源目录、资源调整、回收站等部分,对学校教师的教案、课件、试卷、素材等资源进行电子化管理，对学校资源进行了有效的存档，便于教师的检索和学习。

　　资源录入：素材、课件、教案、文献、工具均可分类记录 资源内容可附件上传或网页外链

　　资源搜索：根据资源标题、类型、关键字、年级、学科、内容、 教师姓名、时间等条件进行资源查询，并可参与进行评价

　　资源评论：查看资源详细信息，可多个教师对教案、课件等参与评论，帮助教师有效管理教育教学过程，可进一步修改和完善教师的教案和课件，有助于提高教学质量和教学效果。

　　资源管理 资源浏览点击资源目录查看资源信息

　　资源检索查看资源信息并可参与进行资源评论

　　资源管理添加、修改、删除资源信息

　　资源审核管理员对教师上传资源进行审核

　　资源目录建立资源目录，可分多级建立目录

　　资源调整资源目录和资源排序进行调整

　　资源统计按个人和年级对资源进行统计

　　回收站记录初次删除的资源内容和资源目录，可进行还原和彻底删除

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　　◇ 科研管理

　　科研管理是对教师科研项目和科研成果的记录，包括计划课题、教师著作、教师论文、学术会议、科研成果、技术转让、学术交流、综合查询等部分。

　　计划课题： 对教师计划课题、协作单位信息、课题经费情况等信息的记录。

　　科研成果记录：对教师科研的鉴定成果、专利成果、获奖成果的记录。

　　计划课题计划课题录入 录入课题名称、编号，类型、简介等信息

　　协作单位信息 录入协作单位有关详细信息

　　课题经费情况 包括课题经费收入、课题经费支出有关情况

　　教师著作记录老师著作名称，出版单位，所属人及内容摘要等信息

　　教师论文 记录老师论文名称，发表单位，级别、所属人、内容摘要、备注等信息

　　科研成果鉴定成果记录鉴定科研成果时间、部门、级别、所属人及成果简介

　　专利成果记录专利编号、专利名称、申请时间、出售情况等

　　获奖成果 记录获奖主题、所获奖项、获奖人、授权单位等

　　技术转让 记录技术编号、名称、级别、接收单位、、联系人、转让部门及费用等

　　学术交流学术交流派出所出 记录学术交流派出人、所属部门、时间段及学术交流名称

　　学术交流接收记录学术交流接收人、接收部门、时间段及学术交流名称

　　综合查询 查询有关科研管理中录入所有信息

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　　◇ 教师研修

　　教师研修是按教师角色、专家角色和管理员角色进入系统。

　　教师角色:教师角色登录可对主题进行研修、发表文章和论文、公开课的开授和博客管理等功能。

　　专家角色:专家角色登录可对研修主题的设置、作业批阅、论文审核、文章评价、公开课审核以及公开课评价等功能

　　管理员角色:管理员角色可进行教研活动的设置、专家设置、评分设置、积分设置和研修统计。

　　教师角色　主题研修研修教师完成研修作业，专家组进行评价或打分

　　教师文章为研修教师提供文章发布和交流

　　问题讨论用户提出问题，以讨论的形式，通过集体的智慧寻求最佳解决方法即提出问题解决问题

　　教师论文论文发表旨在对教师发表论文情况进行汇总，由专家教师对发表的论文进行基本的等级评定，该部分内容可作为教师职称评定的参考依据。

　　公 开 课公开课是由相关老师提出申请，其他教师可进行听课学习，并对授课情况做出评价。

　　博客管理对知名教师的博客进行收集整理，方便用户与其沟通交流。名师博客添加时需要确定博客的地址，同时可上传教师本人的照片。

　　专家角色　研修主题设置研修主题由专家组设定，主题分年度学期，可配备相应作业

　　作业批阅对主题研修中布置的作业进行批阅，评价或打分。

　　论文审核论文审核由专家组成员对论文及论文信息进行核实，并对论文等级做出评定

　　文章评价文章评价分为：优、良、中、差，并对评价做文字说明。

　　公开课审核对申请的公开课进行审核

　　公开课评价对公开课进行评价

　　管理员角色　教研活动教研活动是指对日常研修活动发布通知，教研活动信息以周为单位进行安排，活动信息包括活动地点，参加人员，活动内容等信息。

　　专家设置设置专家组成员。

　　评分设置对主题研修中作业打分进行设置。

　　积分设置设置研修成绩组成方式。

　　研修统计对研修教师以学期为单位进行情况统计，统计信息包括研修成绩、发表文章、论文发表、提出问题及参加讨论数量。

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　　◇ 考勤管理

　　考勤管理包括签卡管理、缺勤管理、加班管理、考勤查询、考勤统计、考号管理和考勤设置。

　　缺勤管理:包括对学生和教师按事假、病假和其它进行缺勤登记、修改和查询。

　　考勤查询:对学生考勤查询，查询的类型包括正常和异常(迟到、旷课、早退、病假、事假和其它);对教师考勤查询，查询类型包括正常和异常(迟到、旷工、早退、病假、事假、公假、产假、探亲、婚假、丧假、公伤假、出差、调休、休假和其它)。

　　签卡管理　签卡登记对签卡的学生和教师进行登记，登记的类型有正常、迟到、旷课和早退

　　签卡修改对签卡的学生和教师进行修改删除操作

　　签卡查询对签卡的学生和教师进行查询，可导出excel

　　缺勤管理　缺勤登记对学生和教师按事假、病假和其它进行缺勤登记

　　缺勤修改对学生和教师按事假、病假和其它进行缺勤修改。

　　缺勤查询查询并导出教师和学生的缺勤信息

　　加班管理　加班登记对教职工按正常加班、双休日加班和节假日加班进行登记

　　加班修改修改登记的教职工加班信息

　　加班查询查询并导出教师工加班信息

　　考勤查询对学生考勤查询，查询的类型包括正常和异常(迟到、旷课、早退、病假、事假和其它);对教师考勤查询，查询类型包括正常和异常(迟到、旷工、早退、病假、事假、公假、产假、探亲、婚假、丧假、公伤假、出差、调休、休假和其它)。

　　考勤统计按学生、教师进行考勤统计，可导出excel。

　　卡号管理　卡号录入对学生和教师进行考号录入

　　卡号查询查询教师和学生的考号

　　卡号导入导入学生和教师的考号

　　考好长度设置设置卡号长度

　　考勤设置　考勤时间段设置对考勤时间段进行设置

　　考勤日历查看考勤日历表

　　考勤对象设置设置所要考勤的学生和教职工

　　后勤管理人员设置对后勤管理人员进行设置

　　刷卡机信息设置设置刷卡机信息

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　　◇ 收费管理

　　收费管理包括收费操作、查询统计、收费设置和收费异动。

　　收费操作:对学生进行收费登记、补交及退费操作。

　　收费异动:对异动人员进行费用登记、修改和删除操作。

　　收费操作收费登记按收费项目对学生进行收费登记

　　收费补交/修改/删除按收费项目对学生进行补交、修改和删除操作

　　退费登记对已登记的收费项目进行退费登记

　　退费修改/删除对已登记的收费项目进行退费修改和删除操作

　　报刊杂志/辅助教材征订对学生进报刊杂志/辅助教材征订进行登记

　　查询统计年级查询统计按年级对不同收费项目进行查询统计

　　班级查询统计 按班级对不同收费项目进行查询统计

　　个人查询对学生个人进行收费项目查询统计

　　欠费查询统计按项目、学生个人进行欠费查询

　　消费记录信息对学生消费信息进行查询

　　报刊杂志及配套教材对报刊杂志及配套教材进行查询

　　收费设置收费项目设置按个性和共性进行收费项目设置

　　收费项目列表对设置的收费项目进行查看和修改操作

　　减免人员设置设置减免人员

　　减免人员列表查看、修改和删除设置的减免人员

　　包括杂志及配套教材设置设置报刊杂志及配套教材

　　收费异动异动人员费用登记对异动人员进行费用登记

　　异动删除、修改对登记的异动人员进行修改、删除操作

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　　◇ 校产管理

　　校产管理包括装备管理、房产管理、地产管理、设施管理等部分。

　　装备管理：包括装备入库、装备领用、出库验证、装备改造、装备核销、装备查询和装备统计。

　　房产管理：包括房产登记、房产维修、房产改造、房产核销、房产查询和房产统计。

　　装备管理装备入库装备的入库登记

　　装备领用装备领用申请等待验证，装备领用调配单的打印

　　出库验证出库验证人对装备的领用进行验证，装备出库验证单的打印

　　装备改造装备改造信息的登记、修改、删除和查看

　　装备核销对装备进行核销

　　装备查询对装备的入库、领用、改造和核销情况进行查询

　　装备统计对装备流向、库存、装备状态进行统计

　　房产管理房产登记房产信息的登记

　　房产维修 房产维修信息的录入

　　房产改造房产改造信息的录入

　　房产核销对房产进行核销操作

　　房产查询对房产登记、维修、改造和核销信息进行查询

　　房产统计对房产登记、维修、改造和核销信息进行统计

　　地产管理地产登记地产信息的录入、修改、删除和查看

　　地产改造 地产改造信息的记录

　　地产查询 地产登记信息和改造信息的查询

　　设施管理添加设施设施信息的添加

　　设施维护设施维护信息的记录

　　设施核销设施的核销操作

　　设施查询对设施登记、维护、核销信息的查询

　　系统设置 装备分类的添加/修改/删除/显示/查询

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　　◇ 宿舍管理

　　宿舍管理包括宿舍分配管理、宿舍查询、宿舍统计和基础设置进行管理。

　　宿舍管理 宿舍分配管理学生入住宿舍的添加、调换以及注销和删除

　　宿舍查询对宿舍按学生住宿、基本信息、男女生宿舍分布以及空位进行查询

　　宿舍统计对学生宿舍按宿舍数、宿舍人员、男女住宿地点、统计异动状态和男女内部进行统计

　　基础数据对宿舍的基本信息进行设置

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　　◇ 实验室管理

　　实验室管理包括实验教学、实验成绩、仪器设备、低值易耗品、实验信息、数据管理、人员情况和实验室设置等功能。

　　实验教学:包括实验项目申请、审批，实验课表、班级点名表、实验仪器耗材使用及项目完成记录。

　　仪器设备:对实验室仪器进行列表，有借用记录表、报损赔偿表、维修保养表、仪器报废表及仪器账册表的生成。

　　数据管理:对项目数据、成绩数据和工作日志进行管理。

　　实验

　　教学　实验项目申请对实验项目进行申请

　　实验项目审批对实验项目进行审批

　　实验课表生成实验课表，可按不同方式进行查询

　　班级点名表按不同年级、不同学科生成相应的班级点名表

　　仪器耗材使用对损耗进行记录

　　项目完成记录查询已经完成的实验项目，有不同的查询方式

　　实验

　　成绩　实验成绩登记教师对完成的实验进行成绩记录

　　实验成绩查询按不同条件对实验成绩进行查询

　　实验分组设置对实验进行分组设置

　　仪器

　　设备　仪器总表按不同学科对仪器进行分类列表，可对仪器进行入库添加

　　仪器列表对仪器进行借出、报损和报废操作

　　借用记录对借出的仪器进行记录，并对是否归还进行操作

　　报损赔偿表查看报损的仪器。并对报损仪器按维修好、报废操作

　　维修保养表查看需保养得仪器，并对是否保养完成进行操作

　　仪器报废表对仪器进行报废操作

　　仪器账册对实验室仪器按仪器总账、仪器进货帐、仪器保养帐、仪器报损帐和仪器报废帐进行查询统计

　　低值

　　易耗品　易耗品目录按不同学科对仪器品记录，并可易耗品入库添加

　　购买记录查询新购买的易耗品

　　借用记录查询易耗品的借用记录，并对是否归还进行操作

　　损耗记录查询低值易耗品的损耗情况

　　报表管理对易耗品总账、易耗品进货帐、易耗品损耗帐进行查询和统计

　　实验

　　信息　课程资料对实验课程进行一些资料和说明进行添加

　　实验通知对不同的实验科目，生成相应的实验通知

　　数据

　　管理　项目数据可按不同条件查询完成的实验项目

　　成绩数据按不同年级、班级、学生、科目及实验项目进行成绩查询

　　工作日志对操作人员、仪器名称进行简单日志记录

　　人员

　　情况　实验员信息查询实验员信息及岗位职责描述

　　工作量统计不同时间段对不同岗位实验员进行工作量统计和查询

　　实验室

　　设置　实验室岗位按不同实验岗位添加相应教师

　　实验室信息添加实验室信息和实验室作息时间

　　实验课程实验室课程添加

　　仪器类别对仪器类别进行设置添加

　　易耗品类别对易耗品进行设置添加

　　实验项目对实验项目进行添加

　　规章制度添加实验室的规章和制度

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　　◇ 体卫管理—体育管理

　　体育管理包括体育工作组成员设置、体育工作计划记录、各届运动会项目记录、运动会报名、运动会成绩记录、运动训练、体育竞赛、体育考核、体育课程、体育锻炼等内容。

　　体育工作计划：记录体育组学期工作计划信息。

　　运动会：记录各届运动会比赛项目、报名、裁判、 成绩、项目纪录等信息

　　体育课程：记录体育训练、竞赛、考核、课程、锻炼的信息及成绩

　　◇ 体卫管理—卫生管理

　　卫生管理包括对学校卫生工作组成员、校园卫生、健康教育、学生体检、常见病防治、卫生保健教育、心理咨询、公益献血、学生综合体质的记录。

　　健康教育：对学校健康教育工作安排、健康教育教学知识考核、日常健康教育行为考核等工作的记录。

　　学生体检：对各班级学生体检信息的记录。

　　①、学校综合管理平台体卫管理之体育管理 体育工作组体育工作成员录入 录入体育工作组成员职位、职责

　　体育工作成员列表列出体育工作组成员详细列表

　　体育工作计划　　　　记录体育计划安排信息

　　运动会运运会信息记录每届运动会主题、时间、负责人等信息

　　运动会项目信息录入运动会项目名称、类型、人数、参加条件、负责人等

　　运动会报名信息各班级学生进行运动会报名

　　运动会裁判信息记录运动会裁判人员信息

　　运动会个人成绩录入 记录运动会各项目学生成绩

　　运动会项目记录记载每届运动会各比赛项目记录情况

　　运动

　　训练记录学生训练项目名、训练时间、训练目标等信息

　　体育

　　竞赛竞赛项目信息录入竞赛项目名称、类型、竞赛时间等

　　竞赛人员信息记录参加体育竞赛人员信息

　　竞赛成绩管理记录竞赛人员成绩、名次、获奖情况等信息

　　体育考核记录学生每学期体育考核成绩

　　体育课程 记录学生体育课程的成绩

　　体育锻炼 记录学生日常体育训练情况

　　查　　询 查询运动训练、体育竞赛、体育课程、体育锻炼等信息

　　Top

　　②、学校综合管理平台体卫管理之卫生管理 卫生工作组卫生工作组成员录入录入卫生工作组成员的职务、工作类型和工作内容等信息

　　卫生工作组成员列表列出卫生工作组成员详细列表，对成员信息可进行删除操作

　　体育工作计划卫生工作安排记录卫生活动名称、地点、内容、人员/单位及负责人

　　卫生评定评定每次卫生活动情况

　　健康教育健康教育工作安排记录健康教育计划项目、教育人员、教育内容等信息

　　健康教育教学知识考核 记录每位学生健康教育教学知识考核情况

　　日常健康教育行为考核记录每位学生健康教育教学行为考核情况

　　学生体验 记录每位学生每学期体验各项指标详细情况

　　常见病防治常见病信息录入常见病名称、类型、病发表现、传染性等

　　常见病登记记录每个班学生常见病患者情况

　　常见病统计统计年级、班级或个人常见病患者情况

　　卫生保健教育卫生保健课程信息

　　记录卫生保健课程名称、内容、课时、任课老师等

　　卫生保健成绩载记录学生卫生保健课程的学习成绩和取得学分

　　心理咨询 记录学生心理咨询内容、咨询时间、咨询老师等信息

　　公益献血记录学生献血信息，包括献血量、献血证号、献血时间等信息

　　综合体质记录每位学生综合体质情况

　　查　　询 查询卫生工作，健康教育工作安排、健康教育教学知识考核、公益献血等

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　　◇ 招生管理

　　包括学校招生信息发布、学生注册报名、学校面试和考核、面试通知和考核结果的发布、已录取学生的信息自动转入学籍、学生分班等功能，招生管理减轻了学校招生大量烦琐工作量，帮助学生和家长及时了解学校的招生信息和学生的考核的情况，实现了学校招生报名工作的网络化。

　　招生管理添加学生手动添加学生基本信息、家庭成员信息及获奖情况

　　流程搜索对登记注册的学生进行审核(预录取、通过、待定、不通过等)

　　学生分组对通过审核的学生进行分组

　　考核成绩进行考核成绩登记

　　通知信息按审核流程和状态通知学生的招生过程信息

　　招生主题录入录入招生主题

　　招生统计按一般类型和户口类型进行统计

　　转入到学籍对预录取的学生进行自动生成学籍号，学生分班等操作

　　学校简介显示设置好的学校简介

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　　◇ 流程管理

　　每个学校都有制度和工作程序， 比如教务处工作程序、教师入党程序、 学校突发事件处理程序，但基本上这些制度和处理方法都放在档案袋和档案箱里， 现已把各部门的流程进行了集成和电子化处理，可方便各部门对应的教师进行查询，可对年轻的校长在管理学校的过程中提供一定的参考和帮助。流程管理包括流程浏览、流程搜索、流程管理、流程审核、管理目录、流程调整、回收站等部分。

　　流程搜索：通过标题、关键字、摘要、内容、时间对学校流程进行搜索。

　　流程查看：查看详细流程信息

　　流程管理：学校流程信息的录入，可进行附件上传

　　流程搜索根据标题、关键字、摘要、类型、内容/简介和创建时间进行流程查询

　　流程管理增加、修改和删除流程信息

　　流程审核管理员对提交的流程进行审核

　　管理目录设置流程目录，可进行多级设置

　　流程调整对目录和流程排序进行调整

　　回收站目录和流程初次删除将保留在“回收站”中，可还原和彻底删除

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　　◇ 德育管理

　　德育管理包括德育工作组成员、德育纪事、班级德育管理、综合查询等部分。

　　德育纪事:记录德育活动、社会服务、值周班评比、 教室标准化评分和荣誉等信息。

　　班级德育管理:包括班级工作计划、工作周记、个别教育、重大事件、班团队活动、学工学农、社会实践、军训、考勤、奖惩记录。

　　德育工作

　　组成员录入德育工作组成员主要工作、职务等

　　德育纪事德育记事录入德育记事面向对象、主题及详细描述等

　　社会服务反馈记录社会服务活动名称、组织者、参加人次等

　　值周班评比记录每周每个班值日得分评比情况

　　教室标准化评分记录每个教室标准化评分得分情况

　　值周班评比设置 设置值周班评比有关标准

　　教室标准化评分设置设置教室标准化评分设置

　　班级

　　德育

　　管理工作计划 录入每个班级工作计划、制定人及计划内容

　　工作周志 录入每个班级工作周志的事件名称、内容等

　　个别教育 记录个别教育指导教师、学生，教育主题、内容等

　　重大事件记录班级或个人发生重大事件名称、内容等

　　班团队活动记录参加班级或团队有关活动名称、学生及活动表现

　　学工学农记录参加学工学农有关活动名称、学生及活动表现

　　社会实践记录参加社会实践有关活动名称、学生及活动表现

　　军　　训记录每个班学生军训表现

　　考　　勒记录每个班学生考勒详细情况

　　奖惩记录记录每位学生奖惩情况

　　综合查询查询德育管理中社会服务反馈、值周班评比、社会实践、考勤、奖惩等信息

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　　◇ 图书管理

　　图书管理包括图书入库、图书借阅、违规处理、图书统计、管理维护等部分。对学校藏书、学生和教师图书借阅、归还、续借、违规处罚进行管理。

　　图书借阅：实现学生和教师图书借阅、续借、归还、借阅审核管理

　　图书统计：对图书入库、借阅、损坏、状态等情况进行统计

　　图书管理 图书入库分新增图书、导入图书、图书列表、入库审核对图书进行入库记录

　　图书借阅分新书推荐、图书检索|借阅、续借图书、图书归还、借阅审核、借阅列表等栏目，对图书借阅进行管理

　　违规处理对图书损坏、过期、遗失进行处理

　　图书统计对图书入库、借阅、损坏、图书状态等情况进行统计

　　管理维护对图书分类、藏馆地、出版社、借阅规则、处罚进行设置，同时可进行旧书清库

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　　◇ 档案管理

　　档案管理包括档案入库、注销管理、档案查阅等部分，对教师档案信息进行管理。

　　档案入库：对教师各类档案信息进行入库记录。

　　档案查阅：包括申请查阅、审批查阅和申请队列等信息。

　　档案入库档案入库记录档案入库年度，全宗号等详细信息

　　档案查询根据选择条件不同，查询有关档案详细信息

　　注销管理档案注销对档案进行删除记录

　　档案恢复对已注销档案，恢复入库

　　档案销毁对已注销档案，彻底删除

　　档案查阅申请查阅录入有关申请查阅档案名称，查看期限、申请人等信息

　　审批查阅查看申请查阅有关文件,并审批

　　申请队列显示有关申请查阅档案列表

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　　◇ 系统管理

　　系统管理包括系统设置、用户组系统功能授权、用户添加、用户修改、用户列表、用户日志几部分。 系统设置学校信息录入学校名称、类别、性质、学校代码等基本信息

　　办学条件记录学校各项硬件设施，办学条件

　　部门设置添加学校各个部门

　　年级班级添加学校年级和班级数量

　　课程设置添加学校当前所开所有课程

　　考试类型设置本学期所有考试类型

　　时间段设置设置系统可选时间段

　　当前时间设置设置系统当前年度和学期

　　用户组系统功能授权设置每个用户组的管理模块的权限

　　用户添加添加各用户组用户 ，用户权限默认为各用户组权限，特殊用户权限可进行自定义

　　用户权限修改选择已有用户，对其权限进行修改

　　用户列表列出当前系统所有用户，可以查看和修改

　　用户日志记录所有用户访问日志，包括用户名、登录IP、登录时间等