小学生学籍管理系统在管理工作中具体的价值

　　泛普软件泛普OA系统建设规划科学、结构健全、标准统一、分布协同的中小学生学籍信息管理系统是适应基础教育发展和教育现代化的一项重要措施，对于巩固、提高九年义务教育水平，保证农村义务教育经费保障新机制的顺利实施，以及提升基础教育的整体管理水平具有重要意义。

　　小学生学籍管理系统在管理工作中具体的价值是：

　　1.提高基础教育学籍管理水平。

　　2.真实掌握每个学生信息，实现全国范围的中小学学生学籍数据共享和分析利用，为日常管理和科学决策提供依据。

　　3.为解决进城务工人员随迁子女就学，实现“控辍保学”，治理和缓解义务教育阶段择校、核定新生身份等问题提供支撑。

　　4.为学生资助、义务教育经费保障机制改革等提供更为真实、准确的数据。

5.为学生综合素质评价改革提供支撑。

　　国务院领导对此项工作高度重视，多次作出重要批示。2010年3月，教育部财务司在与财政部教科文司商议农村义务教育经费保障机制有关工作时了解到，按照科学化、精细化管理的要求，财政部已经把加强义务教育经费管理作为2010年的一项重点工作，希望教育部能够尽快建成义务教育阶段学生学籍管理信息系统，中小学学籍管理系统为义务教育经费管理提供客观、真实的基础信息。在此前后，袁贵仁、陈希、陈小娅、郝平、刘利民等部领导均做出重要批示，要求加快推进。

发布：2006-10-08 16:47 编辑：泛普软件 · admin [打印此页] [关闭]