基于RF-SIM技术的“校园一卡通”方案

摘要：基于TCP/IP 协议的硬件设备和软件系统，为学校设计具有针对性的个性化系统整体解决方案。

    一、项目合作背景

    汕头公司一直致力于协助各级教育主管部门推动汕头市的教育信息化建设。广东省某某高级技工学校是省属、省管、省办的全日制高级技工学校，目前在校住宿师生近万名。2009年10月15日，汕头公司与某技工学校签订战略合作框架协议，确定“启动‘校园一卡通’工程，借助TD 3G高速网络，以RF-SIM卡作为信息的载体和接口，使全校教职工、学生享受图书馆、考勤、食堂、热水供应等一卡通服务，并尝试在公交、购书中心等公共事业单位的拓展，逐步扩大‘校园一卡通’的应用范围。”

    二、项目基本情况

    （一）项目概况

    基于RF-SIM技术的“校园一卡通”系统，是中国移动推广的一种新型的身份认证和移动支付业务系统。每位教师及学生可以在不更换手机和号码的情况下，通过更换一个新的RFID-SIM手机卡，便可在原有手机的通讯功能的基础上，轻松实现小额消费、门禁、考勤等等扩展功能，成为真正意义上的“校园一卡通”。

    在校园内，师生可以用手机在食堂内消费、在门禁点开门、考勤机上刷手机考勤，用手机借书、预约做试验、机房上机等等，还可以通过手机RFID-SIM卡的“空中补助”功能，实时将补助金额充入RFID-SIM的电子消费钱包中，实现“随充随用”功能。可以说凡是原来校园一卡通系统中需要用证件、卡片的地方，现在都可以用手机扩展功能来实现。真正实现了“一卡（机）在手，走遍全校”。

    不仅如此，作为“鮀城一卡通”的重要组成部分，使用“校园一卡通”的师生还可在城市公交、便利店、影剧院等场所实现用手机实现乘车、购物、观看影片、享受打折优惠等等诸多服务。

    综合总体建设中对硬件、软件、数据中心三者的需求分析，中国移动“校园一卡通”系统的架构是基于数字化校园的整体设计思想的系统架构，使新构建的“校园一卡通”系统不仅满足当前校园一卡通应用的要求，还满足将字化校园建设的技术要求，具有一定前瞻性。系统架构建设设计如下图：

“校园一卡通”系统涉及学校教学、管理、生活的方方面面，同时又是中国移动“鮀城一卡通”的有机组成部门，因此校园一卡通系统必须与学校、城市管理的实际环境紧密结合。从软件系统总体上，我们将“校园一卡通”系统的功能进行仔细划分，根据与学校实际环境和应用的关联程度，将公用模块和基础模块抽取出来组成稳定的核心平台，结合“数据集中，统一交换”的思想，将系统分为平台、数据层等几部分，如下图：

（四）系统硬件架构

中国移动“校园一卡通”手机SIM卡机具读写卡业务不依赖网络、计算机和数据库，保证宕网宕机后可以脱机运行；根据学校校园一卡通系统的安全、稳定、先进的整体需求，使用基于TCP/IP 协议的硬件设备和软件系统，为学校设计具有针对性的个性化系统整体解决方案。其硬件功能规划图如下：

发布：2007-03-30 15:04 编辑：泛普软件 · xiaona [打印此页] [关闭]