谈谈孩子的兴趣培养
一说起培养孩子的兴趣爱好或者特长,家长们往往都很兴奋,“谁说我们只关注智力开发,我们也在追求素质教育呢!”这让人不由得想起了喊了十几年的口号:别让孩子输在起跑线上,看现在的架势却有一种“别让孩子输在兴趣点上”的转变,这其中的原委,其中的甘苦,其中的困惑和苦恼,我们只有走近家长,才能真正了解……本刊编辑部家教版2007年第10期“家长会议”栏目与明天幼稚集团联合举办了关于“培养孩子兴趣爱好”的家长座谈,再此做一综述以飨读者。
谈到为什么要鼓励孩子学习兴趣爱好或者特长,家长们纷纷表示,这是必然选择。焦爸爸认为让孩子通过兴趣培养来丰富自己的童年生活是一件不错的事情,而且还可以在同龄伙伴团队里和小朋友一起学习,应该是很快乐很有收获的。曹妈妈更是坦言,小孩子参加某方面的兴趣学习,不仅这方面能获得提高,其他方面也在获得培养,是整体素质的提高。比如他的自信心、抗挫性、坚持性的增强,与人交往的能力的增强等等,这些都在兴趣培养的过程中得到了很好的锻炼。而且她还认为兴趣广泛、有点特长的孩子比较容易受到关注和欢迎,通俗点说,这样的孩子人气比较旺,相对来说获得的机会也就多一些,那么他的发展也就更得力一些。相反,如果别的孩子都学这学那,而你的孩子什么都不学,你会觉得孩子已经被孤立了,甚至落后了,你甚至会觉得有点对不住孩子。
我想这可能是更多家长的心声吧,一方面希望孩子的生活丰富多彩一些,一方面也确实不忍心让孩子从一开始就比别的孩子落后,多少有些从众心理,但却也是人之常情,接下来关键是要看我们在引导孩子兴趣培养之路上如何来把握和权衡。
谈到选择兴趣班,焦爸爸认为现在家长和孩子们普遍都有这个需求,但是有一个问题,培训机构是否科学专业、是否适合孩子们学习,收费是否合理等等,这些都需要规范,家长们普遍认为社会在这方面提供的服务还有待完善。具体到如何选择,三位妈妈给出了自己的经验。张妈妈认为向有经验的家长咨询非常有效,他们往往会把最合适信誉最好的推荐给你,省去很多麻烦。曹妈妈则认为试听很重要,关键要看老师的素质,是否有专业背景和教育技能,是否能够和孩子友好互动,这些都是决定孩子能否快乐学习的因素,不能忽视。王妈妈指出,选择合适的科目内容是第一步。有的培训机构为了招揽生源,不管你的孩子适合不适合,他都会热情地说,来吧,没问题。每当这个时候,你就要留个心眼,多咨询,多考察,看看你选择的这些项目究竟适不适合你的孩子,从性格气质类型、兴趣爱好以及接受水平和能力方面,都要权衡,千万别被对方牵着鼻子走,花冤枉钱,还惹孩子不开心。
看来,选择兴趣班,除了要尊重和征求孩子的意愿,从他们的兴趣出发外,还要考虑很多因素,家长们表现出来的也并不是盲目投入,多了些理性,甚至多了些维权意识,这很令我们欣慰。
一般说来,孩子在学才艺或者特长爱好的过程中,总是充满曲折和抗争的,因为孩子的兴趣有可能会发生变化和转移,孩子的能力和意志力会遇到挑战,畏难情绪会跑出来干扰,再加上有些家长的期望和压力,兴趣之路也并不总是那么阳光明媚。家长普遍的困惑在于,什么时候坚持,什么时候放弃,走得更高更远一些,还是广泛接触,顺其自然,淡然处之。王妈妈谈起自己的儿子在学轮滑的时候,由于难度加大,才上第二堂课就开始不想学了,她认为这是典型的畏难退缩,所以她没有让步,而是课下鼓励孩子多练习,在一定的逼迫和压力下,儿子终于进步了,也逐渐获得了自信和快乐,现在学得很好。所以她总结出一点,孩子学习兴趣或者特长,其实不仅仅孩子自己的事情,也是对家长的考验,看你有没有耐心,会不会花心思引导,能不能坚持陪着孩子走过这个历程,和孩子一起学习。当然,这个也不是绝对的,王妈妈又举例说儿子参加思维训练班,课后总有作业,儿子鉴于理解能力有限,显得有些厌烦和排斥了,那么这时,她就不能着急发脾气硬强迫孩子去学,适当地学会放一放,才不会把孩子的兴趣扼杀在萌芽中。
坚持还是放,看来还是需要家长对孩子有一个深入的观察和了解,并能及时和孩子沟通,切不能一门心思扎到底。如果他遇到了困难和挑战,我们尽力帮助他,包括能力的指导和精神的鼓励,帮助他克服畏难情绪,重新获得进步;如果他确实丧失了兴趣,甚至陷入痛苦的煎熬,那么我们坚决要放弃,还有什么比他稚嫩可爱的童心更重要呢?还有什么比他重新获得自信快乐更重要呢?
正如曹妈妈所言,我们希望孩子在兴趣之路上能走得更高更远,能使他赢得人生一笔美好的财富,但是,我们更希望孩子在当下能够获得轻松、快乐和发展,他成长的路还很长,不要为了赶路而错过路边更美的风景。
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