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企业生产管理规划书

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企业最大的问题不是存在危机,而是不能发现危机。没有发现危机就会在不知不觉中衰退,甚至消亡。要做到这些,首先要发现问题,然后提出问题,分析问题,解决问题,核实问题。从大的方面讲就是企业的机制出现了问题。要解决这些问题,必须从各个环节抓起。通过上一次的调查,我认为贵公司要从以下几个方面抓起。

一、员工管理
1.执行力管理:一个好的决策,如果没有好的人执行,做不到令行禁止,那么永远达不到预想的效果。任何事情都是人在做,所以在做计划的时候可以有不同意见,一旦达成共识就必须要万众一心,众志成城。如何做到这一点,就必须对管理的各个阶层赋予不同的权限,适当的奖惩辅以激励,再加上沟通。必须建立相应制度:(1)规定各个阶层权限;(2)奖惩机制建立;(3)绩效管理机制。
2.人员管理
2.1人才管理,人才是企业的催化剂,人才的流失就是企业竞争力的流失。对于人才使用就是把适合的人放到适合的位置。有实干型的人才,有创新性人才,有多面性人才,管理型人才。
2.1.1实干性人才,吃苦耐劳,注重效率和质量;
2.1.2创新性人才,有能力,应变能力强,好冒险和挑战;
2.1.3多面性人才,综合能力强,适合多个工作,这种人才是企业必须要培养的,一旦出现用工危机,那么这些人就是后备力量。
2.2员工激励,对于员工要对其时常激励,鼓励他们奋发向上,这样他们才能保持高昂的情绪,才能更加忠心地为企业服务。
2.2.1奖惩:奖励和惩罚不是目的,只是手法,用来激励员工的积极性。惩罚为的是产生压力,奖励能激发士气和满足员工的要求。
2.2.2差异化管理:给表现好的员工更好的福利,并给表现一般的员工机会,激发他们的上进心,人人都有机会,人人都可以做到最好。奖励的形式可以现金,购物劵,升职机会,培训机会等。
2.2.3沟通:很多时候员工与员工,员工和企业之间的矛盾都来自于沟通不良,所以要经常问员工有没有什么困难,需求,甚至有时候还要做情绪疏导,这样员工和企业,员工和员工之间才能相处融洽。
2.3培训管理
(一)对于员工的培训主要培养他们的思维能力,管理能力,人际技巧,专业技能等。
2.3.1思维能力:现代化的生产基本是脑体分离,所以要培养员工手脑并用,在工作中学会思考,提高技能,发现问题,解决问题。
2.3.2管理能力:管理工作是人人必须会的技能,这样可以运用企业的资源做有效的组合,从而保证组织运行顺畅,任务执行有效。自我管理就是很重要的一环,什么事情能做,什么事情该怎么做,什么事情什么时候做,是人人必须要学会和做到的。
2.3.3人际技巧:工作是人和人配合协调来做事,不能和别人好好相处的人,无论能力多强,都将是企业和组织的麻烦。
2.3.4专业技能:简单点讲就是什么职位上要会做什么事情,加强专业技能可以提高产品质量和生产效率。多专业人才是企业的中坚力量,一个人多技能,可以在人员短缺或是调动下发挥更大的作用。
(二)培训员工有5个要素  
第一步:说明,向即将学习者说明学习事项、重要性、操作要点和步骤; 
第二步:示范,有指导人员进行示范;
第三步:操作,让学习人员自己操作,如果有操作失误及偏差及时纠正,以免养成不良习惯;
第四步:定期检查,正确者给予奖励,错误的给予改正;
第五步:边做边说,有学习者自己一边操作一边解说,以确保操作和想法一致,并能掌握所有要点。
rn本篇文章来源于PMC资源网公益网站生管物控网
发布:2007-03-24 10:51    编辑:泛普软件 · xiaona    [打印此页]    [关闭]
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