2015年二级建造师《机电》：考试情况

　　考试情况

　　1.大纲要求

　　二级机电工程管理与实务涉及多学科、多专业，是十几个专业综合在一起；专业之间的知识相关度不高，相互间呈相对独立；内容涉及面广，基本内容多，知识点分散，难于判定重点。

　　深入程度有所不同，对各个专业知识的要求不高。

　　大纲要求：掌握、熟悉、了解。

　　掌握：要求考生能应用教材上的相关知识去解决机电工程中的实际问题；

　　熟悉：要求考生对相关知识有比较深刻的理解，能够举一反三；

　　了解：要求记住教材上的内容。

　　叙述的内容

　　2.出题思路

　　（1）依教材为依据

　　全国二级建造师执业资格考试大纲是确定当年考试内容的根据。而考试教材是对考试大纲的具体化和细化，考试大纲和考试教材是指定的考试用资料。对书中没有涉及的具体内容，一般不会出现；对书中有错以及不妥的内容，在考试中视情况一般也不会出现。

　　考试大纲中要求掌握、熟悉、了解的比例为7：2：1，考试也是按此比例命题的，而且同一题型的考题顺序基本是按教材的顺序进行排序。

　　考试题中不会出现现行法律法规、规范及教材相冲突的内容。

　　（2）重实务轻理论

　　全国二级建造师执业资格考试的命题主要通过对建设工程实施过程的具体工作的阐述，利用教材中给出的相关理论对其分析判断，来考核考生运用基本理论知识和基本技能综合分析问题、解决问题的能力。

　　（3）考题陷阱设置

　　近几年，二级建造师机电工程的考题越来越全面，考查的知识点越来越细，而且更注重题干的复杂性和干扰项的迷惑性。

　　陷阱设置主要体现在以下几个方面：

　　不仅将教材中知识点的关键词提出来，而且设置其他干扰选项；有的还在题干中设置隐含陷阱，比如在教材中以肯定形式表述的内容，命题者在题干中会以否定形式来提问。教材中从正面角度阐述的内容，命题者在题干中会以反面角度来提问；还有的考题题干和选项同时设置陷阱，命题者会同时选择两个以上的知识点来构造场景。

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