07造价工程师考试《建设工程技术与计量（土建）》复习指导

　　考试题型

　　土建工程技术与计量这门课的考试全部采用客观题的形式，共80题，其中单选60题，每题1分；多选20题，每题2分；总分100分。及格线一般为60 分左右，考试时间为2.5小时。在单选题中，每题有4个选项，其中有1个最符合题意；在多选题中每题有5个选项，其中只有2~4个正确选项。从2000年以来，造价工程师考试试题形式一直没有发生大的变化。

　　考试试题统计分析 （具体分析近两年的题型）

　　1.2004—2005年试卷题量分布表　 　　　　　　

　　
　　表1

单选 多选 单选 多选 第一章　工程构造 第一节　工业与民用建筑工程 7 2 6 1 第二节　道路工程 1 1 2 1 第三节　桥梁与涵洞工程 1 1 1 1 第四节　地下工程 1 — 1 1 小计 10 4 10 4 第二章　工程材料 第一节　概述 2 — 2 — 第二节　钢材、木材、水泥 2 1 2 1 第三节　石灰与石膏 1 — 1 — 第四节　砖与石 2 — 2 — 第五节　防水材料 2 — 2 — 第六节　混凝土材料 3 1 3 1 第七节　装饰材料 2 — 2 — 小计 14 2 14 2 第三章　工程施工技术 第一节　土方工程施工 2 1 2 1 第二节　基础工程施工 1 1 1 1 第三节　砌筑工程施工 1 — 1 — 第四节　钢筋混凝土工程施工 2 1 2 1 第五节　预应力混凝土工程施工 1 1 1 1 第六节　装配式框架吊装及滑模施工 1 — 1 — 第七节　装饰工程施工 1 — 1 — 第八节　道路工程施工 — 1 — 1 第九节　桥、涵工程施工 2 — 2 — 第十节　防水工程施工 1 — 1 — 第十一节　地下工程施工 — 1 — 1 小计 12 6 12 6 第四章　工程施工组织 第一节　流水施工 4 1 4 1 第二节　工程网络计划技术 4 1 4 1 第三节　施工组织设计 4 2 4 2 小计 12 4 12 4 第五章　工程计量 第一节　概述 1 — 1 — 第二节　建筑面积计算 3 1 3 1 第三节　建筑工程计量规则 7 2 8 2 第四节　装饰装修工程计量规则 1 1 — 1 小计 12 4 12 4

　　我们对2004年，2005年的试题进行了统计分析，从统计表中可以看出：
　　（1）2004年，2005年的试题含盖了整本教材的每一个章节，这就要求我们全面复习；
　　（2）每一章节出题数量有的多，有的少，我们结合大纲再根据这个特点合理分配我们的学习时间。有的放矢。

　　2.试卷命题在各章的比重

单选 多选 合计 比重（%） 单选 多选 合计 比重（%） 10 4 14 18 10 4 14 18 14 2 16 18 14 2 16 18 12 6 18 24 12 6 18 24 12 4 16 20 12 4 16 20 12 4 16 20 12 4 16 20 60 20 80 100 60 20 80 100

　　按考纲要求,本科目命题要求为：总题量80题，其中单选题60题，多选题20题。

　　总题量在各章的分布比重两年来虽有所不同，但可明显看出有个控制范围，第一、二章的题量为20%左右，第四、五章题量为20%左右,第三章题量为24%。　　

　　本课程特点

　

　 第一章　工程构造
第二章　工程材料
第三章　建筑施工技术 1.独立的知识点较多,彼此较少关联,需要记忆掌握
2.有极少的计算题,大量的非计算题,非计算题基本依靠记忆单个知识点解题 第四章　工程施工组织 1.系统知识点较多,彼此较多关联,需要系统理解掌握
2.有较多的计算题,也有非计算题,计算题基本依靠对知识点的系统理解与灵活运用解题. 第五章　工程计量 1.独立的知识点较多,彼此较少关联,需要记忆掌握
2.有一些计算题,有一些非计算题，计算题基本依靠对单个知识点的理解运用解题;非计算题依靠记忆知识点解题

　　
　　讲课方法

　 第一章　工程构造
第二章　工程材料
第三章　建筑施工技术 带领大家在考试用书上勾划知识点为主，同时兼顾：（1）勾划出每一章知识体系；（2）对少量的难点做讲解；（3）对2003，2004，2005年的考点做提示 第四章　工程施工组织 以在模拟黑板上讲解、演示为主，兼顾勾划一些知识点 第五章　工程计量 1.带领大家在考试用书上勾划知识点
2.在模拟黑板上讲解、演示计算题

　　听课方法

　 第一章　工程构造
第二章　工程材料
第三章　建筑施工技术 按照老师要求在考试用书上勾划知识点 第四章　工程施工组织 在电脑屏幕上观看老师的讲解与演示 第五章　工程计量 1.按照老师要求在考试用书上勾划知识点
2.在电脑屏幕上观看老师的讲解与演示

　　学习方法

　　

　　（1）预习考试用书有关章节

　　（2）带上考试用书，上网听课

　　（3）复习巩固

　　（4）整门课结束后，大家要做二套至四套模拟题，不包括老师讲解的二套试题。

　　（5）要掌握本门课程的特点：

　　本门课程的考试试题既有计算题，又有非计算题。大量的知识点是离散的、没有内在联系的、没有逻辑关系的、记忆非常困难。因此希望大家要有心理准备，要想掌握这门课的知识点，需要花很多时间在记忆上面。要在理解的基础上记忆，多寻找一些记忆的技巧来帮助记忆。

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