计量管理系统

计量管理系统实现对外全面开放服务业的目标

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在中国经济飞速发展和全球化的大背景下，中国对管理学教育的饥渴前所未有地显现出来。大批商学院应运而生，目前，经教育部资格认定的商学院已经有100多所。与西方的发展历程类似，以腼A为主要形式的管理教育，正越来越深刻地影响着中国商业文明的演进。中国经济迅猛发展，使中国对高素质管理人才的需求不断增加，而随着掌握中国一半经济命脉的国有企业向市场化经营过渡，中高层经营主管的短缺矛盾将日益凸现。此外，中国为实现2007年对外全面开放金融服务业的目标，也急需培养大批拥有工商管理学位的经营管理者。然而，中国的管理教育市场起步晚，但发展却很快。 1979年，邓小，平在访美期间，与美方达成协议，决定合作举办“中国工业科技管理大连培训中心”，大连项目是改革开放后第一个引进国外现代管理教育的如学机构，第一期为期5年，开设厂长经理讲习研究班等非学位课程。 1984年10月，大连项目开始与纽约大学布法罗分校舍办工商管理硕士。而比大连项目早一个月，1984年9月1日，当时的国家经济委员会与欧共体在北京联合举办的中欧管理项目工商管理硕士研究生班第一届学员已正式入学。这是中欧工商管理学院的前身。整个20世纪80年代，合作办学都是中国引进西方管理教育的主要模式。在“大连项目”和“中欧项目”之后，南京大学和厦门大学也先后和美国及加拿大的学校开展了船彤嘎学合作。基于这些合作办学的成功经验，1990年，国务院学位委员会正式批准设立船衅挚位和试办教育。次年，中国人民大学、清华大学等9所高校获批正式招收船A{挚生。中国船硝毖育的雏形逐渐显现。此后几年，中国船A教育进入了快速发展的轨道，管理制度也逐渐规范。船硝宓育得以迅速扩张，在校生从1995年的2956人上升至2001年的32392人。

发布：2007-04-14 11:10 编辑：泛普软件 · xiaona [打印此页] [关闭]

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