OA通达应试教育版是在通达OA2013增强版登基上开发的吗？

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　　通达教育版是在OA通达2013巩固版基础上，制造的一套指向教育行业的数字化校园办公软件，其显著特色是集院校官网、一致做事、时刻讯息、移动互联场所、移动运用于一体。在达到教职工平常办事所需的再一个，积累大多教育行业能力和功能，并给予快速便捷的“家校通”平台以满足师父、学徒、长辈的身边学术沟通。

　　通达教育版开发团队将与OA通达一般版一同发表教育版的高级包和补丁包，教育版中的辅助办事、即时讯息、智能手机办公等功能随标准版一起优化，将互联网最新专业技巧技术应采用教育行业。

　　通达教育版一样做事含有了：单方面事件、操作审批、行政事务、信息管理、教职工档案、教导沟通、软件管理等很多功能，全面完成校内协同工作的要求。通达教育版移动互联空间“人人通”功能陈述为“一站三地方一电脑桌面”。“一站”指校内的官网，用在向民众展示校内品象，执掌统制和发表院校内容。“三空间”指学子移动互联练习场地、导师移动互联教导空间、家长移动网络高等教育空间，符合学生、导师、家长三类群众感受者。学徒Internet学习地方可发布和剖析短文照片，满足各学科文稿，了然课程计划和院校通知。名师手机网络教育场所会控制年级工作，新增教育信息，调置和批阅电子作业，发布月考分数讯息、手机短信传达等。家长互联网义务教育范围能够查看孩子的进修状态、安全情况、生存情况，方便适当教育和教导，让儿子安全长大成人、高兴成长。“一桌面”是指领导办公电脑。有时候是专为高层策画开发的简练性办公软件界面，能力和功能有待处理事务、数据总计等。

　　通达教育版不仅是协同办公和“人人通”环境，还是照样一个校内根蒂信息数据库，软件中保持着校内普通信息、教职工内容、学徒内容、学徒在学院阐扬OA信息、学校资产OA信息、办学环境干系内容和身边办事特殊情况。这类特殊情况不仅仅可为校园、师父、孩子、父母技术或服务，并且能遵守教育行业制度规定规定，做根基 信息数据库经过中间件软件自由上报给高一级教育主管部门的义务教育管理信息管理系统中。例如：高校根基信息数据库上报给下一级义务教育执掌统制信息系统、下一级教育协作信息系统汇总了管辖院校的每家根蒂内容，拼成区县教育根基 数据库。相似途径，下一级教育来源根基信息库上报给地市级、省厅级高等教育基础数据库，为辖区的教育执掌统制机构提供执掌统制、监管、总结决策信息根据。通达教育版了解相同各样院校的集合组织调式形式，充分利用院校Internet平台和电脑资讯，对学校内部调式构架、学校行为文化、制作状况的OA信息时常进行全部采取、保存、执掌统制和行使。

　　通过OA信息的互换、内容的免费分享，抬高大学消息控制程度，使校内制作高效、秩序运转。OA通达教育版的“家校通”运用可以有效果充分让院校、父母、师父左右的联系，为学生长大供给更美满的素质。