要有领导力更要执行力
高中层经理人既要有领导力也要有执行力,既要紧扣企业目标,善于组织计划,激发团队效能,也要高效务实,管控和改善过程,追求执行效果,惟其如此,经理人才能充分实现“承上启下”的责任使命,推动企业目标的不断贯彻落实。这意味着,领导力是执行力的根源,执行力是领导力的效果,二者紧密关联;管理者要想追求高效执行力,就必须掌握系统的管理方法和技能,通过真实显效的工具和路径,把理想转化为现实,把领导力和执行力真正“落实落地”。
一、领导力和执行力的关系。 领导提升“管带”能力:会做事情、会带队伍;掌握方法策略,把领导力转化为执行力,承上启下,想方设法,厚德载物;
二、目标导向,想方设法。中高层经理人,咬定目标不放松; “要事第一”要以对企业目标的贡献度为准,真抓落实,厚德载物,为了目标想办法;让合适的人做合适的事,首先要:深刻理解人岗匹配!资源永远是有限的,领导的价值在于克服困难。
三、必须掌握系统的管理方法。丰富但碎片化的工作经验,系统性思考才能有效执行,从计划到显效的思考、决策、组织、监督过程,通过用人去做事,通过做事培养,科学决策是领导力和执行力的首要来源,要重视团队内部的知识传承
四、提高下属的职业技能和执行效果。管理关键要素、提升团队效能,关注产出,关注效果,也要管控过,推动精确性和建设性的工作方法,识别问题,分析问题,解决问题。
五、塑造积极文化,推动高效执行。优秀文化就是生产力,创造性工作才能贯彻显效,有效激励员工敬业度和凝聚力,塑造优秀团队文化,提高管理能力和领导艺术:资源有限,智慧无穷,保持企业与个人共同成长,管理者时刻自我修带领团队一起学习。
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