6种领导力素质培养方法

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高效领导者有以下领导力素质特点：领导者必须具备灵活的接受与下属个人品质、公司文化及公司境遇相符合的战略，一种新的思想着重认为领导力应具备果断、坦诚、人文关怀及弹性，领导者需要真实并且以身作则，能够给予那些忠城的下属理解和无微不至的关怀。以下有六种领导力素质培养方法可以帮助你成为一个有效的领导者。

1、激起下属的热情并帮助他们成为他们想成为的人。同时，释放他们的潜能，促使他们在未来留下来。

伟大的领导者会对我们讲：他们鼓励我们去不断超越自己，去实现我们的梦想。虽然领导者的激励故事、个人关系、不断激励下属向目标奋斗等因素成为了机构和社会的有益的价值例证。拥有领导力职业素养的领导者允许职员在体制内的个人发展，以至于他们能获得必要的个人技能、用良好的态度去推动公司向既定的目标发展。“无论你在做什么都要专注，无论你和谁在一起都要认真对待他”——JimRohn。

2、好的领导者善于倾听及设身处地的为员工着想。

具有领导力素质的管理者会试图去证明他们理解且领会员工所关心的问题，他们重视员工的价值观、优先权、热忱并将其视为做决定时的重要因素，并努力的去建立一个员工愿意为之效力的组织。“员工不会去追随一个没有担当的领导者。承担义务体现在大范围工作时间的方方面面。例如你如何选择，怎样提高能力、亦或如何与你的同事在摩擦中妥协。”—StephenGregg,EthixCorp。

3、好的领导者会明确他们的目标、任务和贡献。

他们永远将组织放在第一，且愿意牺牲个人利益来实现集体目标最大化。在工作中充分展现了他们的自律及大度。这种领导力素质品质最好的诠释者是Nelsonmandela。他花了多年时间在一个岗位上做监狱苦役，因为他想为他的人实现自由。这样的举动为他赢得了来自全世界的尊重和敬仰。“如果你想建造一艘船，并非让人们聚集在一起去收集木材，或指派给他们任务或工作。你只要引发他们对于大海的无限期盼的就可以了”。—AntoinedeSaint-Exupery。

4、领导者另一个重要的品质就是能将感性与理性的意见想融合。

领导者需要结合他们自己的观点通过不同方式、展现给他们的员工们，让员工们能够在他们构造出那一副对未来的蓝图，使他们能触及、聆听到、并愿意在长期内付出努力使之成为现实。领导力素质包括调动所遇人的感官思想和情感。“成为一个领导者之前，成为以为这提高你自己。成为一个领导者之后，成功意味着促使他们提高。”—JackWelch。

5、伟大的领导力包含提高你的下属。

你需要创建一种能加强和激发个人潜能的组织文化，从而有效灵活的带动不同的员工去拼搏。领导者须有一种先见之明。领导力素质有发掘团队内部不同能力和移除障碍的先见之明，这些能力可以帮助团队不断发展。

6、领导者能够找到要走的路，走下去并证明它是正确的。

领导者不断进取，更可能会吸引忠诚的追随者。一个好的领导者需要遵守他期盼下属所遵循的公司设立的原则与章程。领导者以身作则会更有说服力及鼓舞性。克服个人问题、组织挑战及在逆境中鼓舞人心的亲身经历故事，能帮助组织在展示公司道路正确性时提升到一个新的水准。

从以上的引用举例来看，领导力素质不仅仅是一种创造力和行为。更是领导力个人内心最基础的表达。想成为一个伟大的领导者，你要知道自己更高的目标并对此热忱无比。除了不断提高自己的动力和决心外，也要不断提高自己投入的热情、开放的心态和怜悯心。你有时也会遇到不断出现的麻烦和真相湮没的情况，只要坚信领导力素质能帮助人们安全、自由地去发挥员工的最大能力就可以了。

领导力素质并不是技术和方法，更多的是来自一颗宽容的心。领导力素质是一种鼓舞人心的力量，无论是对自己亦或他人，伟大的领导力是关于人类的经验，而非过程。领导力并非规则或计划，它是来自内心和尊重他人内心的人类活动，它是一种态度，而非公式。

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